新时代高职院校思想政治教育的改革◆摘要：新时代，高职院校思想政治教育的具体客观条件即环境发生了变化，同时思想政治教育的对象也呈现出新特点，高职院校需要通过思想政治教育的系统化、思想政治教育的新手段、思想政治教育队伍提升等路径进行改革，才能提升思想政治教育的实效性，培养更多高素质技能人才。Abstract：Inthenewera，thespecificobjectiveconditionsofIdeologicalandpoliticaleducationinhighervocationalcollegeshavechanged，andtheobjectsofIdeologicalandpoliticaleducationalsoshownewcharacteristics.InordertoimprovetheeffectivenessofIdeologicalandpoliticaleducationandcultivatemorehigh-qualityskilledtalents，highervocationalcollegesneedtocarryoutreformthroughthepathofsystematizationofIdeologicalandpoliticaleducation，newmethodsofIdeologicalandpoliticaleducation，andpromotionofIdeologicalandpoliticaleducationteam.◆Key：新时代;高职院校;思想政治教育;改革Keywords：Newera;highervocationalcolleges;ideologicalandpoliticaleducation;reform---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德和社会实践活动。进入新时代，高职院校思想政治教育的环境和对象发生了变化，思想政治教育要提升实效性，需要进行行之有效的改革，才可以使学生形成良好的思想品德和社会实践活动。一、新时代高职院校思想政治教育改革的原因人的思想和行为“总是在客观上被历史状况所限制，在主观上被得出该思想映像的人的肉体状况和精神状况所限制。”因此，人的思想和行为受到具体客观条件限制和人的生理、心理限制。目前，思想政治教育的具体客观条件即环境发生了变化，同时思想政治教育的对象也有其新特点，高职院校思想政治教育必需进行改革。1.思想政治教育环境的变化。2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，总书记说“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”我国取得了一系列举世瞩目的成就，为思想政治教育创造了良好的环境，高职院校思想政治教育的视野更加拓展、实践基础更加坚实，都有利于学生坚决做到“两个维护”、坚定“四个意识”、增强“四个自信”。同时，世界处于百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革正在积聚力量，信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术、智能制造技术等的发展将会给全球发展和人类生活带来变化，也将使得高职院校人才培养的具体目标发生改变，例如可能要培养更多的信息人才和智能人才，这些都对思想政治教育提出了新的要求。2.思想政治教育对象的变化。高职院校占我国高等教育的半壁江山，是培养高素质技能人才的院校。高职学生与普通高校学生相比类型不同、培养目标有差异，学生有其自身的特点。目前，高职院校思想政治教育的对象是九零后或者零零后学生，这是在中国网络迅速发展的阶段出生和成长起来的一代，新媒体---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在大学生中的广泛使用、深入人心势不可挡。笔者在某高职院校在校学生中进行了新媒体使用情况问卷调查。在345份问卷中，多数学生每天上网在2～6小时内，有18.26%的学生每天上网在6小时以上，87.25%的学生选择了手机为主要上网方式。关于新媒体是否对人生观、价值观、世界观有作用时，57.39%的学生认为有一些影响，16.52%的学生认为比较有影响，4.35%的学生认为影响很大。教育对象的变化为思想政治教育带来了新的课题。二、高职院校思想政治教育的改革的路径随着思想政治教育環境和思想政治教育对象的变化，高职院校思想政治教育需要通过思想政治教育的系统化、采用新手段、加强思想政治教育队伍等方面进行改革。1.高职院校思想政治教育的系统化。按照系统论，整体大于部分之和。新时代高职院校需要整合校内思想政治教育资源，形成教育合力，构建...