“坚守教育初心勇担育人使命深化新时代师德师风建设”专题网络培训成果撰写（基教）为了牢固树立“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”的教育理念，结合党史学习教育，争做“四有”好老师，在学校的统一组织下，我利用7—8月参加了“坚守教育初心勇担育人使命，深化新时代师德师风建设”专题网络学习，经过认真学习使我深刻领会了习近平总书记关于教育重要论述的精髓要义，明确了新时代教师工作的总体要求，做到不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命,在实践中不断提升职业道德修养和教书育人本领，增强职业认同感和工作投入度，自觉承担起培养担当民族复兴大任时代新人的重任，现总结如下。一、理论清醒，政治坚定。坚守教育报国的初心，要用心坚定理想信念，忠诚于党的教育事业。我们应做到“理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上”。教师思想政治状态对广大学生有着很强的示范性，新时代教育工作者必须要时坚定理想信念，坚守教育报国的初心，增强使命担当，忠诚于党的教育事业，确保社会主义办学方向。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、不忘初心，牢记使命。教育是党的事业发展的重要保证，是国家兴旺发达的根本基石，是民族奠基的基础工程。因此，新时代教育者的初心和使命就是永远坚守为党育人、为国育才的立场，培养合格的社会主义建设者和接班人；始终坚持以人民为中心发展教育的思想，办好人民满意的教育；主动承担服务国家发展的重任，加快推进教育现代化、建设教育强国。此外，还要强化“教育报国”的政治担当，将为人民服务的宗旨镌刻在心里、落实在行动上，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育不懈奋斗。三、履职尽责，肩负使命。教育是一项持续周期长而见效慢的系统工作，尤其是基础教育为学生的终身发展起奠基作用。我们要以“功成不必在我，功成必定有我”的精神，坚守教育报国的初心，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。作为新时代的教育工作者，要时时刻刻牢记担负着培育能够担当民族复兴大任的时代新人的历史重任，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，结合新时代对教育工作提出的新期待新要求、自己的岗位职责和肩负的神圣使命。在培训内容上，主要围绕教师成长发展中的五个重要关系，即“教师与工作的关系”、“教师与学生的关系”、“教师与家长的关系”、“教师与教师的关系”、“教师与自我的关系”，针对性、指导性、目标性非常强，对我们一线教育工作者来说有很强的指导意义。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、关爱学生，立德树人坚守教育报国的初心，要用情关爱学生，落实立德树人的根本任务。做新时代的四有三者的好老师，全面提升自身综合素养、拓宽教学视野、锤炼过硬的教书育人本领，更好承担起引导学生健康成长的责任，以德立学、以德立身，认真落实立德树人的根本任务；要以学生为中心，遵循教育规律，始终把学生放在心里，通过爱心的传递、情感的投入，不仅教会学生知识和技能，更要以优良的校园文化、良好的校风学风引导学生培育和践行社会主义核心价值观，培养未来国家的人才。五、为人师表，率先垂范。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这就要求我们不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。2、热爱学生。就是要关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学相长，帮助学生成人成才。引导先进关注后进，不放弃任何...