2022年生命水主题环境教育活动教案

主题班会教案之“生命之水〞主题环境教育活动教案“生命之水〞主题环境教育活动教案第一局部课前预备1.用时:45-60分钟2.地点:教室3.人员:培训师、助教各一名4.教具预备:“以下道具为统一配发1)实验(展示)瓶装水,实验前请将配套的标签纸粘贴在对应品种的水瓶上。2)20个透明水杯,用于课堂上水实验互动(组织学生分组进展实验)。3)科普书籍水与生命4)假设干pH试纸,按照每个小学生2小包共20张配发(上课之前将pH试纸夹进书本里),与书本配成一套发给小朋友们,用于课堂水实验互动以及课后作业5)提供两种规格的水类型标签纸,大的4组用于实验瓶装水的粘贴,另一种小的标签纸共10组。1组用于课堂实验,另外5~9组用于---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---学生们在课堂上做实验。倒水时,透明水杯的标签纸品种需与实验瓶装水品种一一对应6)小学生培训课结业证书7)课后拓展折页用于学生带回后按照内容自行开展〞以下道具为讲师自行预备8)擦拭水渍的抹布9)装有PPT课件、视频的U盘10)由于新版课件中有多个视频需要播放,因此务必在开课前确认投影仪、电脑、音响等设备可以正常使用。如电脑视频不能播放,请按照课件文件夹内的下载软件,以防学校的电脑自带的播放器无法播放视频11)课件文件夹内的各种文件请勿单独删除,防止课件内视频不能读取6.材料预备从相关水知识科普书籍中学习理解水知识,如水与生命(张片红、杨月欣编著)、水资源保护(沈立荣、孔村光主编)、健康的水(MartinFox,Ph.D著,王占生审)、世界卫生组织饮用水中的营养等书籍报告,储藏知识更好地讲解PPT。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---29093530mrf5.rar789be3c911e6900cfeac8328c6cb8c0f.rar(2.07MB)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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