新时代高校学生党建工作创新思路的探索---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：随着素质教育的深入，传统的应试教育已经逐渐被淘汰，当前教学开始更加关注学生们的综合发展，各个学校和教师纷纷开始思考如何提升学生们的综合素养，帮助学生全面发展。在当前高校的党建工作中，存在着很多方面的问题，包括高校对党建工作的不重视、学生的参与度较低等，严重影响了党建工作的质量。因此，如何结合新时代的背景，设计更加完善和科学化的党建工作，成为了高校的重点任务。关键词：新时代；高校；党建工作；策略1加强制度建设，完善工作体系在开展高校的党建工作时，首先需要制定一个系统化、科学化的制度与体系，这时党建工作的开始，也是做到新时代党建工作的重要前提。在进行党建工作体系建设的时候，学校和教师需要严格遵循国家的相关条令和法规，建立更加科学性的制度体系，并且结合本校的实际情况，对制度中的一些细节进行详细分析与规划，以此来提升制度的实用性。其次，学校要建设对学生的党员培训制度与体系，加强对学生们思想品质、人文精神方面的党的教育，让学生们能够清晰和明确党的精神。并且落实党的教育工作，让学生们真正的获得学习和收获；学校可以建设党的实践体系，给予学生们更多实践的机会，让学生们能够走出校门走入社会，在社会实践中感受党的精神、体会党的文化，学校可以让学生们访谈国家的优秀党员、到社会中调查党的成员数量、通过社区调研了解社会民情等等，通过这样的实践方式，坚定学生们党的信念，让学生们真正落实党的工作，养成为人民服务的精神与观念；最后，学校可以完善校园内部的评议党员制度。通过全体学生参与的民主投票机制，来推选出每一届的党员，对学生们学习情况、生活习惯、优良品质进行综合的考核，通过全体评价、自我评价、教师评价等多元化的评价，来推选出优秀的党员。2做实党建工作过程---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学生党建管理工作纷繁复杂，涉及到的范围广，学生党建管理工作本身就属于我校学生实践管理工作系统实际工作过程中的一部分，彼此之间虽然存在着很大的相互关联性，但在学生实践管理工作中，两者之间却是不可割裂的。这种大的割裂主要体现在两个主要方面：一是体现组织的层面，在由于党建管理工作只是作为一个独立的组织分支，在学生党建工作的管理过程中缺乏与其他管理工作的交流和融合。二是体现在个体的层面，许多学生党员在党建的工作管理过程中，其自身的身份和其行为举止是完全不同的，对于一些在工作过程中发现和产生的问题，不及时做出指正和改正，而是听之任之，完全不予理会。对于某些党员和组织成员存在的不良行为也不能做到及时纠正，任其发展。一些违规违纪现象的出现和发生，睁一只眼闭一只眼的就草草略过。党建管理工作如果一直是这样的状态，将严重的影响了党建工作的发展，加快了党建内部的瓦解。工作人员的这种态度的管理方法，也大大的加强了其余组织成员的不良风气。所以，无论是组织还是个体的层面上，都要打破这种不守规矩的行为，促进党建+理念的不断发展，加强学生管理党建工作的创新，加强党建工作和其他工作共同融合，充分交流。3加强队伍建设，提高党建队伍的素质加强新时代的党建工作的效率与质量，不仅需要一个完善的制度与体系，也需要专业的人员进行落实，因此，提升高校内部党建人员的综合素质与能力，成为了一个重点工作。只有打造出一个更加优质的党建工作团队，才能够真正地落实党建任务，积极地开展与实施党建工作，解决高校党建中存在的一系列的问题，提升高校党建工作的效果与质量。在实际的教学过程里，学校可以从以下几个方面来加强对校园党建队伍的建设；首先，学校需要提升校园党建工作五队的力量。如根据学校的实际情况以及党建工作的内容，来建立党建工作队伍的内部评选机制，选择出优秀的党员参与到党建工作中，充实和完善党建工作人员与队伍。在实际工作中，更加注重对人才的选拔，认真观察每个党建工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---◁文笔...