武汉市武珞路实验初级中学九年级物理实验探究专题训练3--力和机械1.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图14甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．质量m/g100200300500重力G/N12345（1）把表格中的空格填写完整；（2）图14甲中弹簧测力计的示数为____________N；（3）根据表格中的实验数据，在图14乙中画出重力与质量的关系图象；（4）由此可知物体所受的重力跟质量成．2.下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。实测物体物体质量m/Kg重力G/N比值G/m（N・Kg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8⑴在实验过程中，需要的测量工具是和。⑵分析表中实验数据，得出结论是：。⑶在通常情况下，我们认为g为9.8N／kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23o06′30o33′31o12′39o56′40o40′55o45′90o①g值相同的城市是；g值差异最大的城市是。②猜想g值变化的可能原因是。3.小亮利用轻质木条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤。只要把一定体积的待测液体倒入小桶中，就能通过移动秤砣的位置，从木条的刻度读出液体的密度值。（1）设计中所用的物理知识主要有________、_______________。（2）该秤的刻度是__________（均匀/不均匀）。（3）若木条上A、B、C中有一点是零刻度，应该是______点。（4）若让秤砣位置不变，仍可用该秤测量液体的密度，则应把刻度标在塑料桶壁上，该刻度___________（上/下）边的数值大。4.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A．与压力大小有关B．与接触面的粗牲程度有关C．与接触面积大小有关D．与运动的速度大小有关为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：序号实验条件测力计示数/N长方体木块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.26平放木板上铺棉布82.47平放木板上铺毛巾84.0(1)由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想_____________________(填字母)；(2)要验证猜想D，应选取序号为________的三次实验．(3)根据表中信息，能否验证猜想D?________(填“能”或“不能”)．5.按下列要求做题（）（1）下列关于弹簧测力计的使用说法中正确的是：A．测量前不用将指针调零B．使用弹簧测力计可以测任意大小的力C．读数时，视线应正对指针与刻度盘垂直D．使用弹簧测力计时，必须竖直提着用（2）如图所示，此弹簧测力计的量程为__________，分度值为________。图中所示读数为，由此可推断此物体的质量为________。（g=10N/kg）（3）在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，做了如下图所示的实验。A、为了测定摩擦力的大小，用弹簧测力计沿方向拉着木块在水平桌面上做运动，摩擦力的大小可从弹簧测力计示数得出。B、比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数得到的结论：_____________________；C、比较图甲和图丙中弹簧测力计的示数得到的结论：_____________________；D、综合上述实验表明：滑动摩擦力的大小与有关。E、用弹簧测力计沿水平方向拉一个质量为500g的小车在桌面上向右做匀速直线滑动，此时弹簧测力计的示数为2N时，则小车受到的摩擦力为，方向。当弹簧测力计的示数增大为4N时，小车受到的摩擦力大小（“变大”、“不变”、“变小”）。6.在研究杠杆平衡条件的探究活动中，（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要________。（2）杠杆两端的螺母的作用是________________________。（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在_________位置平衡，这样的好处是_____________________________________。（4）实验得出：杠杆平衡条件...