最新习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本教学设计126

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市(州)铜仁市学段小学单位全称田坪镇第二小学姓名张雪教学内容我自豪我是中国人第1课时教学目标让学生为成为中国人而自豪,为祖国的强大而骄傲教学重点培养学生的爱国情感教学难点培养适合学生的爱国情感与爱国方式教材分析小学低年级读本从国家层面对学生进行爱党爱国爱社会主义教育,从个人层面对学生进行思想理念教育,从认知到践行,我自豪我是中国人这一课从历史和现实两个维度借助具体事例培养学生的爱国主义教育。学情分析小学低段学生对抽象事物已经有了一定的认知能力,在之前的学习中也接触过、学过一些爱国教育,但他们年龄还是有点小,需要以一些更简单,直接有趣的教学活动和教学方法进行教学。教学方法以图片、视频和游戏的方式生动直观地展现中国取得的巨大成就,激发他们的学习兴趣。教学阶段教学内容教师活动学生活动设计意图---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一、情景导入让学生观看学生一起回到2021年奥运会,感受奥运冠军的风采。或许这一瞬间、这一时刻学生已经在电视上看过许多遍了,但是此时此刻一张张笑脸仍旧显得异常兴奋和生动。问:每当你观看奥运比赛时,每当看到五星红旗在奥运会上空冉冉升起的时候,你有什么感觉?二、结合文本,感受祖国的地大物博1、同学们观看图片。教师介绍(1)同学们说说自己为祖国的哪些方面感到骄傲?(2)预设答案:我为祖国的万里长城感到骄傲。“我为祖国的四大发明感到骄傲。“为祖国能发射通信卫星而感到骄傲。三、小组合作,了解祖国不同时期取得的巨大成就1、按照时间顺序以图片和视频的形式介绍新中国成立初期、改革开放时期以及中国特色社会主义进入新时代时期的各项伟大成就。万里长城:万里长城东起辽宁宇和河北临海交界的山海关,一直蜿蜒西走直至甘肃河西走廊上酒泉附近的嘉陵关,全长六千多公里,合计一万二千多公里......................"2、让同学说一说对中国各项成就的感想。四、总结拓展,情感升华如今的中国更是发生了翻天腹地的变化:改革开放引来了全世界羡慕的目光,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫。我们唱着七子之歌,欢迎香港、澳门会到祖国的怀抱。两弹红云刺破天穹,神州五号、神舟六号、载人飞船飞上天空,茫茫太空第一次出现出现了中国人的身影,使中国踏入航天的强国。奥运赛场上,《义勇军进行曲》一遍又一遍地庄严响起,五星红旗一次又一次地冉冉升起,2008年北京奥运会让世界瞩目...........这一切足以证明,我的祖国是一条正在腾飞的中东方巨龙,我们的祖国正走向繁荣,走向富强。板书设计我自豪我是中国人1-949---中华人民共和国成立初期成就改革开放成就中国特色社会主义新时代成就---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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