2022年民主生活个人对照检查材料|民主生活会发言材料的内容铁打的营盘流水的兵，中心校新一届班子的班长的到来，问我的第一句话是你干校长多少年了，一个很简单的问题，也很容易回答的问题，我没有立刻回答，只是敷衍了一句不短了，就是这个不短，让我反思了很久，自98年走上校长一把手的位子，至今也有十五个年头了，主持学校工作这么多年来，也没发现自己做过惊天动地的事情，一路走来，平平凡凡。今天面对组织，民主生活会，我就想把前一段自己存在的问题；今后需要加强、改进及努力地方向；____年下半年重点工作向组织做一下简要汇报。在上级组织部门、主管部门的正确领导下，在班子团结共事的良好氛围下，在同志们的关心帮助下，通过不断学习、深入调研，努力工作，在思想、学习和工作各方面取得了很大的收获。领导班子广泛征求各方面意见，虚心听取群众意见和建议，并进行认真归纳和梳理。班子成员之间相互谈心，交换看法，在一些重要问题上形成共识。按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足，现将工作中出现的一些情况作如下汇报：一、存在的主要问题：1、个人学习的自觉性不够强学习是自我发展与提升根本途径。尽管思想上非常重视学习，但由于忙于事务，有时行动上比较懒惰；读书看报的自觉性较差，视野不够开阔，观念有些落后；工作方法还不够灵活，以至于领导班子和党员队伍的学习风气不浓厚。2、科学发展的意识不够强“第一要务是发展”，学校发展的目标、思路已定，就是打造书香校园、和谐校园、可持续发展的校园，学生学习的乐园、教师工作的乐园、师生共同依恋的精神家园。这个目标内涵非常丰富，需要全体教师用心去理解，全力去打拼，用行动去证明。说实话，坚持用科学发展观指导学校管理、文化建设、教育教学、教研、后勤等各项工作，正确处理学校发展中教师之间、学科之间、教研组之间、班级之间的均衡发展与品牌塑造的关系方面，管理制度不够细致，措施不够得力，工作落实不很到位，成绩还不显著。3、宗旨观念不够强我经常反思我个人的工作，是不是对同志们的要求太高？布置任务多、压担子多？倘若每个同志、每位教师都把自己的工作当作一份责任，就会想方设法做好自己的工作，反而享受这份工作，这是一种快乐和幸福。但按照科学发展观核心是“以人为本”的要求，我认为平时深入一线、了解倾听党员、教师的心声较少，关心教职工的思想、工作、生活、健康等方面较少，谈心交心、沟通思想不够及时，以至于有些问题发现不及时，错过问题解决的最佳时间，造成细节管理的不精细，各项工作的指导不到位。4、创新科学发展的管理机制不够完善教学质量是学校的生命线，全面贯彻教育方针、全面落实课程改革，是学校的工作重点，而评价工作又是杠杆。评价机制的不科学、不细致，就会阻碍学校的科学发展。我们也是咬定质量不放松，虽然出台了一系列可行---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的管理制度，取得的成效也是较大的。但是，对于促进教师专业化发展、学生综合素质发展的比较科学的考核评价、激励奖惩机制，还不够健全，措施还不够得力，评价工作不够全面，影响比、学、赶、帮、超竞争局面的形成。5、领导干部的管理能力和工作执行力不够强领导干部的管理能力和工作执行力的强弱，直接影响工作质量和效率的高低。我们的领导干部，包括我本人，按照科学发展观的要求，无论在个人的管理意识、管理能力、工作执行力上，还是在团队的管理意识、管理能力和执行力上都需要进一步加强和提升。工作中，还存在要求不高、制度执行不力、作风不扎实、管理不精细、服务不到位、效率不高的现象，这种现象的存在，就会影响学校又好又快的发展。6、学生的行为习惯亟待规范和大力培养学生不遵守《中学生日常行为规范》的现象很普遍，也很突出。打架、骂人、吸烟、早恋、辱骂和顶撞老师等等，都时有发生，尤其是校园内随手纸屑等较严重。培养学生的良好习惯已显得越来越重要，对一个学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些具体知识重要得多。在培养学生良好习惯上下...