【2篇】在关于2023年主题教育专题学习研讨交流发言材料近期，我反复研读了党的二十大报告和党章，认真学习了《习近平著作选读》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习材料，积极参加主题教育读书班，给机关党员干部作了专题辅导。通过通过认真学习，有许多新的感悟和体会。这里，我结合参加主题教育读书班的所学所思、所学所获，结合平时的工作实际，围绕深入学习和把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，推动全省XX工在高质量发展，谈点认识和体会。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”报告从强调必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下6个方面，这深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，既是这一科学思想的世界观和方法论的集中体现，也是我们理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。第一、领悟党的领袖是推动理论飞跃的核心力量，坚决做到---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“两个维护”。在研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》这本书时，书中第8页、第9页关于“习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者”“习近平总书记为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展发挥了决定性作用、作出了决定性贡献”的论述，令我印象深刻，感悟颇深。“船重千钧、掌舵一人”。我理解，没有习近平以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当推动创立，就没有这次理论飞跃。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要的就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把“一切从政治上看”融入落实到XX全过程各环节，确保X工作始终沿着习近平同志指引的正确方向砥砺前行。第二、深刻领悟“人民至上”这一价值立场，以XX履职厚植党的执政根基。人民性是马克思主义的本质属性。一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明本色和根本立场，总书记始终强调坚持以人民为中心，一贯倡导“人民至上论”。我理解，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须深刻体会“人民”二字在其中的根本性意义，始终坚持以人民为中心，跟---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---上、适应新时代人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面新的更高需求，持续抓实执政为民办实事举措，XXX等各项执政为民实事，在XX”中依法保障人民权利，以XX履职厚植党的执政根基。要自觉接受人大监督、政协民主监督和社会监督，进一步深化XX公开，常态化落实XX开放日、人民监督员等制度，不断拓宽人民群众有序参与和监督X工作的渠道，确保XX机关为人民司法、受人民监督。第三、深刻领悟“自信自立”这一实践精神，更加坚定中国特色社会主义XX制度自信。习近平新时代中国特色社会主义思想生动体现着独立自主的探索和实践精神，贯穿着坚持走自己的路的坚定决心和信心，始终强调坚持自信自立。我理解，我们坚持“自信自立”，就是要深刻认识到，中国特色社会主义XX制度融入式、过程中的监督特性，以及“在监督中XX，在XX中监督”的运行机制，在“中国之治”中发挥了重要作用，具有显著的优越性，必须坚持。要树立对中国特色社会主义XX制度的坚定信心，坚决扛起XX机关在全面依法治国战略部署中的使命任务，更加充分有效发挥中国特色社会主义XX制度的优势和作用。在具体工作中，全省XX机关要树牢“整体工作迈入XX方阵”的信心决心，加强斗争精神和斗争本领养成，，着力...