预备党员批评与自我批评发言稿党员批评与自我批评生活会发言稿篇一党员批评与自我批评生活会发言稿篇一自xx教育实践活动开展以来，我能够积极加入各个环节教育活动，认真学习有关文件和领导讲话精神，并认真对照《党章》，通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式，查找自身存在的不足和问题。结合自己的工作，本人进行了自我思想教育现将查找到的自身存在的不足和问题汇报如下:一、工作中存在的主要问题：1、政管理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够平日，自己纵然也正视政管理论的学习，能够及时、当真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅知足于有关铺排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的细致能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不擅长从政治的角度来观测、分析题目，对事物的理解不深刻、不---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---全面。三是政管理论学习不够，表现在梦想信念上，纵然也有坚强的信念和决心信念，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的细致步履意识。2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神，思想不解放，求稳思想对比重。三是对治理知识学习得不深，对工作中碰见的难题和矛盾有时抓不住题目的实质和根本。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作。4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思考举一反三，共同戒免。5、在本职工作中，纵然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题，这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---提出来，而且也存在怕自己的一些想法主意和看法被别人误会，以为我对工作有看法，所以好多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思想。二、产生问题的理由分析1、平日纵然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻熟悉其思想的精华。自觉学习的主动性不够，以为政管理论学习是虚的东西，没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑，坚强信念，净化心灵，指挥步履的重要宝物。2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤〞和“钻〞的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，立异意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，缺乏把握提高前辈的知识的思想熟悉，知足于面上不出问题，立异意识淡化，忽略了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思想。3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的，不敢或不愿大胆大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同事的关系，尽量尊重他人看法，按他人意愿去做，在工作中放不开四肢举动。真正的理由，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。4、是作为一名基层干部，由于社会阅历还不丰富，在分...