“两学一做”心得体会：要做到“三破三立”近期，各地“两学一做”学习教育安排部署动员会纷纷召开，要是各级的会议精神能真正落到支部、落脚于全体党员，还是要扭住学的基础，做的关键，敢于破除“懒态”“散态”、“假态”树立“三种新态”。破除怠惰因循的“懒态”，树立收心归位的“新态”。“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性延伸的重要举措，落脚于全体党员。相对于已往，广大党员参加各类会议、集中学习的机会就多了，到了会场不能人去心不在，左耳朵进右耳朵出，要树立收心归位的新状态。“一分耕耘一分收获”，要耕好学习的这份责任田，带着问题学，针对问题改，才能把合格的标志树起来。破除过场思维的“散态”，树立锲而不舍的“新态”。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。这就要求广大党员要破除事不关己，高高挂起的“散态”，树立久久为功持之以恒的“新态”。要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，经常抓，抓经常，勤学善思透悟，把学习教育贯穿于工作生活之中，增强思想定力、战略动力、道德定力。破除言行不一“假态”，树立知行合一的“新态”。广大党员，要在学好的基础上，提高思想认识，对标党章、党规的要求，把党员身上存在的党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题刨出来，对照讲政治有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的要求改过来，树立必学作为、主动作为、大胆作为的“新态”。“两学一做”心得体会：务必要真信真学真懂真做在当前全体党员中开展的“两学一做”学习教育是各级党组织的一项政治任务，是每一名党员的义务和责任，是党内再次吹响自我净化、推动作风持续转变、凝聚强大正能量的号角。“两学一做”务必要真信真学真懂真做。“真”是一种态度、一种自觉、一种信仰，体现的是忠诚不忠诚、作为不作为担当不担当的问题。只有“真”的问题解决了，每一名党员都能做到真信真学、真学真懂、真懂真用，知行一致、学用结合，“两学一做”才会真正落地生根、实实在在、真有效果！“真信”就是要坚定理想信念、坚守政治立场，党性绝对不动摇、标准绝对不走样，把共产党员合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的光辉形象树起来，提振精气神、展示新形象。“真学”就是要通过学习党章党规，明确基本标准、树立行为规范。通过学习习近平总书记系列讲话加强理论武装、统一思想认识，把党章党规与系列讲话贯通来学习、统一起来领会，坚定理想信念，练就金刚不坏之躯。“真懂”就是要避免浅尝辄止，出现“葫芦掉井里——上不着天，下不着地”的情况。“不沉”则“不成”，告诫我们要深入学习、深化吸收、理解内涵、把握关键、学到精髓，把解决问题贯穿于学习教育全过程。“真做”就是要做到知行合一、以知促行，在担当上下功夫、在作为上有体现、在实践上真落实，切忌决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上，防止学习教育走过场，真正把“四讲四有”的要求内化于心、外化于行。“两学一做”学习教育必须带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学，必须真信真学真懂真做，必须心无杂念、言行一致，忠诚于党、心系于民、责担在肩，“学”才能够深入，“做”才会有为。两学一做心得体会：让“两学一做”花开基层好雨知时节，当春当发生。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央为我们基层党员送来的一场思想教育上的“及时雨”。如何让这场绵绵春雨“滋养”基层，重点是抓“小”，把一件件、一桩桩的“琐事”做细、做实、做出特色，才能使党的肌体由“局部坚韧”向“整体健康”升级跨越。营造“学”的氛围。把“营养餐”搬上党员的餐桌，成为每日的“主食”。配餐上，要保证每天有一定量的营养摄入身体，但也不能搞面面俱到，要突出重点，对不同年龄层次、学历背景、不同工作领...