新时代好少年主要事迹（多篇）新时代好少年***，今年xx岁，是***年级**班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能精彩地完成教师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。一、品学兼优，同学的典范***同学在校敬重教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学们学习的典范。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学效劳，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了典范。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班群众布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。二、关怀班级、爱惜公物***同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带着同学仔细完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。她常常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜”。在班上，身为班干部的她，每一天都要治理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，由于她务必关好全部的门窗和电器才能走。她悄悄无闻地为班作出奉献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比方说，为了让校园里的环境更加洁净、漂亮，我们除了不任凭扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的典范，成为学校的一道漂亮风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。三、刻苦勤奋、成绩喜人***同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严厉仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习规划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的典范。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。四、敬重父母，家庭和谐***同学与人为善，乐观自信的性格，与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母互敬互爱，为她的成长制造了一个良好的气氛。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的劝慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担忧她的学习。除了学习以外，她平常在家还会主动做家务。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平常多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。这就是她：一个乐观向上、品学兼优的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。信任在不久的将来她会带着自己的幻想闯出一片新天地。推举第2篇：新时代好少年主要事迹新时代好少年---记和硕县第一中学娜仁高娃主要事迹娜仁高娃，今年xx岁，是和硕县第一中学七年级XX班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能精彩地完成教师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。一、品学兼优，同学的典范娜仁高娃同学在校敬重教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的典范。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学效劳，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了典范。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一...