纪检检查领导干部2022年度党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言提纲按照此次党史学习教育专题民主生活会的方案部署和通知要求我聚焦会议主题，在深入学习习近平总书记在党的十九届、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局民主生活会等会议重要讲话和重要指示批示精神的基础上，立足新时代纪检监察工作实际和岗位职责，严格对照“带头深刻感悟两个确立的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面，深入开展谈心谈话，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---广泛征求意见建议，认真查摆问题，深刻对照剖析，明确了今后努力方向和改进措施。一、存在问题及具体表现（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党史学习教育以来，我把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届精神作为一项重大政治任务，坚持放在历史大局中去感悟和体会，深刻理解我们党提出“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程，通过认真开展学习教育，进一步坚定了理想信念，锤炼了党性修养，切实增强了拥护“两个确立”、践行“两个维护”的思想自觉和行动自觉。但对照更高标准、更严要求，仍存在一些差距一是学习不深、领悟不透。虽然也能参加集中学习和中心组研讨，但由于学的时间有限、投入精力不够，导致对“两个”的决定性意义、对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、理论品格和创新观点，掌握的不清、把握的不准、理解的不透。作为纪委书记，肩负执纪监督问责的重任，深知自己在政治意识、大局意识方面仍存在不足和欠缺。比如，对于学习存在严重的实用主义倾向，对于涉及纪检工作的重要政策文件、业务要求，能够细心研读、用心揣摩、抓好落实，但是对习近平新时代中国特色社会主义思想全体系。二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于***、***等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面，运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力，对**领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深，对如何创造性加强分管领域的工作，思考还不够深入，新举措、新办法还不够多，运用理论指导实践、破解难题、推动发展还不够到位还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源臬---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。能够勇于担当、认真履责，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，积极服务**工作，但对照反思还存在一些差距和短板问题。一是对我局工作特点规律的把握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作，因此对**单位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透，对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透，虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式，逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考，但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面，由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。二是指导基层党的建设还需进一步加强。作为党委书记，更加抓注重抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设等，但是对各党总支、直属党支部---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的学习教育、活动开展、“三会一课”等组织生活制度落实情况的了解还不够具体深入，对基层党组织的建设现状还掌握的不够系统全面，下沉指导做得还不到位，还没有把机关好的工作方法、工作经验带到我局各级党组织。（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生，但距离群众期盼还有一定差距。一是调查研究还不够深入。...