政府机关党政领导干部主题教育个人检视(18个是否)剖析材料_范文

政府机关党政领导干部主题教育个人检视(18个是否)剖析材料“xxxx”主题教育开展以来,我认真学习规定篇目,精读通读党章《选编》《纲要》,及时跟进学习习近平总书记在系列重要讲话,学习中坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持边学习边思考、边领悟边查找检视问题;认真对照党章党《准则》《条例》,逐一逐项检视问题;认真阅读梳理通过多种方式收集到的对我自身的原汁原味意见建议xxx条,深入x个基层单位调查研究,召开座谈会xxx场次听取意见建议,与党员代表谈心谈话共产党人;扎实开展脱贫攻坚对口帮扶“回头看”、工作巡视“回头看”、考核“回头看”,认真检视巡回指导组谈话反馈意见。总之,在剖析检视问题上,做到自己找、群众提、相互帮、上级点“全幅武装”、“全套上阵”,做了扎实充分的准备工作。在此基础上,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记“四个对照”、“四个找一找”,着力既找理论短板、工作弱项,又找思想差---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---距、作风不足,发现自己还存在很多问题。现政府机关党政领导干部检视剖析如下:一、主要问题(一)对照党章查摆“五个是否”方面。1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。理论学习仍有差距。理论学习上下了一些功夫,记了一些东西,作了一些思考,做过一些梳理但是仍然存在学深悟透不够、系统全面不够、知行合一不够,感到越学越觉得有差距、越学越觉得博大精深、越学越觉得学得不深不透。比如,习近平新时代中国特色社会主义思想,作为21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义,就是哲学,就是世界观和方法论,就是各门具体科学和各项工作的指导科学,其xx个方面的体系、“八个明确”“十四个坚持”的核心要义,涉及改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防,包括我们各项工作,都必须自觉以其为指导,而自己在学用结合上还有较大差距;又比如,仅仅创新、协调、绿色.2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。查摆的问题:(1)对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---线、方针、政策等的学习融会贯通不够、与实际工作结合不足。(2)对入党誓言的理解还不够深,时刻以入党誓言检视思想和行为的自觉性还不够高。3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。查摆的问题:(1)掌握马克思主义的立场、观点、方法还停留在理论层面,用其分析和解决实际问题的主动意识有欠缺。(2)革命事业心和政治责任感不够强烈,习惯于依靠经验推动工作,对不断更新的专业知识关注学习不够。4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。查摆的问题:作为班子成员在班子集体决策的过程中,面对多数人的意见,习惯于“随大溜”。5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。查摆的问题:(1)到基层考察、调研较少,对基层情况了解得不深不透不全。(2)在新时代新征程上抓好群众工作的意识有待提高,没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、对照《准则》查摆“八个是否”方面6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。查摆的问题:(1)在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。(2)业务能力专业化水准有待提升,与当前的发展要求还有一定差距。7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,...

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