从《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》中看新时代中国特色社会主义思想苟才益2020年4月28日，中华人民共和国教育部发布了教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（文中简称《意见》），从指导思想和目标任务、理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队伍建设体系、评估督导体系、组织领导和实施保障等九个方面，全面地、系统地阐述了新时代中国特色社会主义思想在高校思想政治工作的未来发展中的建设性意见。一、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是《意见》的本质要求中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，在推动中国历史前进中发挥着无可替代的领导核心作用。在《意见》的指导思想中指出：“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键，全面提升高校思想政治工作质量。”这一指导思想中点明了高校思想政治工作要从“五位一体”的总体战略布局和“四个全面”的治党治国理论出发，以社会主义核心价值观为导向，培养新时代的“四有新人”，达到教育为人、教育为民、教育为国的最终目的。《意见》的发布表明了其是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想的，体现了新时代中国特色社会主义的文化、教育的主旨和方针。《意见》中的这一要求清晰的表达了新时代中国特色社会主义文化、教育思想的变化与发展是中国共产党在总结十八大以来的高校思想政治工作教育实践中的经验与教训之后，对高校思想政治工作的未来式发展的希望与要求。中国自从进入新时代以来，高校思想政治工作就深深跟着中国共产党的步伐前进着。高校中不断进行着爱党、爱国、爱民教育，践行着社会主义核心价值理念，入党要求和考察机制不断完善等，都体现着高校的思想政治工作紧紧抓住了中国共产党的领导这一基础进行着。《意见》里将中国共产党领导贯穿始终，更加坚定了中国共产党的领导是正确的这一前提条件。二、坚持以人民为中心是中国特色社会主义的宗旨，也是《意见》的出发点与落脚点人民性是马克思主义最鲜明的品格。始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是马克思主义政党同其他政党的根本区别。《意见》以人民的利益最大化为出发点，从高校思想政治教育公平、高校思想政治教育广度、高校思想政治教育深度等方面都进行了更高层次的阐述和挖掘，使得高校思想政治工作的发展目标更加的准确、发展定位更加的精准，逐步促进高校思想政治工作形成的“由点到线、由线到面，由浅即深、由片面到全面”的完整的链条状的工作格局，这种完整的链条状的工作格局一经形成，必将推动高校思想政治工作达到一个新的发展阶段之中。高校思想政治工作的对象多为刚刚步入成年人行列的青年群体，他们虽已达到法定的成年年龄，却因为社会阅历和社会经验的缺乏，容易走弯路和歧路，这就急需我们搭建出一个保护其身心健康的思想政治教育大网，让青年人不会进入歧途，危害自我与他人。《意见》中提出要构建一个“深化实践教育”、“繁荣校园文化”、“加强网络育人”和“促进心理健康”的日常教育体系，也要形成一个“提高管理服务水平”、“加强群团组织建设”、“推动‘一站式学生社区建设”和“完善精准资助育人”的管理服务体系。一个“日常教育体系”和一个“管理服务体系”的系统性阐释，为我们构成了一个高校思想政治工作关系网中作为服务对象的人民性的青年大学生群体，对其进行有效的管理与教育提供了一个良好的方针与体系。在我国的疫情发生之后，各个高校的思想政治工作的侧重点均转向了以学生利益最大化为出发点来进行的，稳定学生思校、思师、思友的工作变为了疫情期间除了防疫之外的一大重要工作。这与《意见》中的要求相呼应，都体现着我国新时代下的高校思想政治工作不仅仅育人，更重要的是为人，尽自己最大的努力去给青年学子们打造一个“积极、阳光、向上”的思想政治工作面貌。三、掌...