悟思想办实事开新局专题组织生活会党课讲稿5篇_党课讲稿根据党史学习教育工作安排,近日,各地陆续召开专题组织生活会,取得了一定成效,也存在许多问题。局部单位“审题不许〞,将组织生活会开成了工作总结会；局部单位“扣题不紧〞,偏离了“学党史、悟思想、办实事、开新局〞这个主题；局部单位“破题不深〞,整改落实不到位,存在“会上冲动,会后不动〞的问题。召开专题组织生活会,目的是交流经历、发现问题、推开工作。各基层党组织要扣准党史学习教育这个主题,以专题组织生活会为切入点,客观总结经历,深入剖析问题,抓实问题整改,持续提升工作质效。要审准题,开出“辣味〞、碰出火花。局部单位将专题组织生活会开成了工作总结会、经历交流会,缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,讲成绩浓墨重彩,生怕说不够,谈问题一笔带过,生怕伤和气。能否用好批评和自我批评这把利器,是检验组织生活会成色的关键。专题组织生活会要开出“辣味〞,用“辣〞言“辣〞语直击灵魂深处。要有寻根究底的精神,如思想认识不深,职责落实力度不够,终究是哪一方面不深,哪项工作滞后,帮助同事找准问题症结,并肩处理问题；要有“向我开炮〞的担当,照实反映情况,敢于亮短揭丑,请大家一起分析问题、剖析原因,构成问题整改的合力。要扣好题,触及灵魂、凝聚共识。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“学党史、悟思想、办实事、开新局〞是专题组织生活会的主题,专题组织生活会要紧扣主题,围绕“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行〞四工程标要求,构成“比学赶超〞的浓厚气氛。形式丰富多样、批评拳拳到肉,是为了触动思想、触及灵魂。党员干部要主动认领问题,以“不待扬鞭自奋蹄〞的自觉,在问题整改上做得更实一些,在学思践悟方面抓得更深一些。要将学习成果化作工作动力,通过党史学习教育,增强党性修养、砥砺政治品格、淬炼过硬本领；通过专题组织生活会,碰撞思想、分享经历、凝聚共识,构成干事创业的强大合力,为“办实事、开新局〞打牢坚实根底。要解难题,办好实事、开好新局。专题组织生活会不是为了开会而开会,要压实“后半篇文章〞,将思想触动化作实际行动,实现“办实事、开新局〞的目标。要以“我为群众办实事〞为抓手,以群众评价为标准,检验专题组织生活会的成效。为群众办实事,不只要善做,还要善谋,善于从历史和开展的角度分析问题、谋划工作。将“办实事〞作为“开新局〞的突破口,不只要处理困扰群众的急事、难事、盼事,还要多做打根底、利长远的事,将为民情怀化作点滴奋斗,以实干开启新征程、再创新业绩。学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会党课专题组织生活会有“度〞才有“味〞近期,根据党史学习教育部署安排,各地党组织需相继召开“学党史、悟思想、办实事、开新局〞专题组织生活会。组织生活会作为党内政治生活的重要载体,不只可以准确了解党员干部学习教育的情况,更是交流思想、加强党内---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---监视、催促自我整改良步的重要形式,发挥着“风向标〞和“治病救人〞的“前哨〞作用。因而,各级党组织在召开专题组织生活会时,要注重抓好“五个维度〞,不吃批评“大锅饭〞,不搞问题“一锅炖〞,以架起组织考核的“多棱镜〞来近距离、多角度、全方位检验党员干部党史学习教育成果,切实让专题组织生活会在有“度〞中更有“味〞。查摆问题有“精度〞。“天下大事,必作于细。〞查摆问题作为组织生活会的“先行棋〞,查摆出的问题“病症〞能否细致精准,将直接影响“开药治病〞效果。当前,个别党员干部对待组织生活会敷衍了事,希望“你好我好大家好〞,对待查摆问题搞“轮流分配〞,吃“大锅饭〞,无视了组织生活会因人因事找问题,及时有效改问题的客观要求,透支了组织公信力,长此以往,不只会让组织生活会失真失实,更会助长惰性等不良风气。因而,各级党组织在召开专题组织生活会时,可探索通过无记名投票等形式,会前认真搜集和梳理各方意见,让有话想说的同志敢写敢说；同时,要建立“多棱镜〞视觉,不能只听本人的“自弹自唱〞,要充分运用好领导、同事这个“广角镜头〞,通过听取了解领导同事意...