幼儿园“学习沈浩精神nbsp;争当六星党员”活动方案

幼儿园“学习沈浩精神;争当六星党员”活动方案幼儿园“学习沈浩精神争当六星党员”活动方案根据中心校《学习沈浩精神,争当六星党员”活动实施方案》精神,结合我幼儿园实际,为把我园党员教师敬业精神和服务意识再提高一个层次,现就我园开展深入“学习沈浩精神,争当六星党员”活动制定如下实施方案:一、指导思想和目标要求以党的十八届四中全会精神为指导,认真学习贯彻习近平总书记等中央领导同志的重要批示精神,按照中心校的部署要求,通过各种行之有效的形式,把开展向沈浩同志学习活动引向深入。进一步加强校党支部建设,着力提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力,坚定党员干部的理念、信念,激励广大党员教师把对党对人民的热爱转化为“践行科学发展,争创和谐文化校园”的实际行动。把学习沈浩同志的先进事迹精神与学习实践活动紧密结合起来教育引导广大党员教师增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,实现我校科学发展。1、认真学习沈浩同志先进事迹,重点围绕他的“六种精神”展开学习和讨论,对照工作,对照自己,加强师德建设,坚定理想、信念,发扬沈浩精神,做好本职工作,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---争创一流业绩,争当人民满意教师。2、坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,引导教师深入理解沈浩的精神实质,并自觉践行。3、结合深入学习实践科学发展观活动,学习贯彻习近平总书记、李XX总理关于教育工作的讲话精神,做到以学促改,以学促变,学有所获,着力解决现行师德师风存在的突出问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、工作作风大转变、社会家长更满意。二、活动对象全体党员、教师,重点是党员同志。三、组织建设组长:王XX副组长:杜XX成员:吴XX四、方法步骤---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活动分三个阶段进行:第一阶段:深入学习1、成立组织,制定方案,召开专题动员会议,认真领会中心校文件精神,统一思想,部署工作,召开学习会。2、组织收听收看报告会和专题片。组织全体教师集中收看沈浩事迹专题宣传片。重点学习中央、省、市、区委有关学习沈浩的文件精神,系统学习沈浩同志的先进事迹引导广大党员教师带着“沈浩是一个什么样的共产党员?沈浩是一个什么样的基层干部?小岗村为什么离不开他?”等思考题开展学习,进一步加深对沈浩同志先进事迹精神实质的认识和理解。3、广泛宣传。广泛深入的学习宣传沈浩同志的先进事迹,宣传学习活动中涌现出的先进典型事迹,把沈浩同志的先进事迹作为实践活动的生动教材。二阶段:开展讨论1、问卷调查。组织发放问卷,向广大幼儿家长征求对教师师德建设的意见和建议,查找党员教师存在的不足和突出问题。2、组织一次讨论交流。召开交流会,组织全体党员教师围绕学习沈浩同志先进事迹展开交流。每名党员、教师都要对照沈浩精神,结合自身岗位实际,找差距、查不足定措施。交流会要坚持时间服从质量要求,做到人人发言。3、进行一次座谈会。组织召开座谈会,对照学习沈浩精神谈体会、谈感受、谈打算,增强学习效果。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---第三阶段:实践活动1、开展主题实践活动。组织教师围绕“安于清贫、甘于奉献”开展主题实践活动。全面“回头看”,进行学习沈浩精神大讨论活动,就沈浩留下什么,学沈浩什么,我们怎么干等问题,深入讨论。认真开展“三对照、三检查”:一要对照沈浩忠于职守的政治品格,检查自己是否能服从组织安排、安心基层工作。二要对照沈浩心系百姓的为民情怀,检查自己是否时刻把幼儿的需要放在第一位三要对照沈浩艰苦奋斗的拼搏毅力,检查自己是否能做到不畏艰难、迎难而上。2、反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,结合教育教学工作中的师德表现,对照沈浩精神,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。五、加强组织领导...

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