社区矫正主题教育之政策前途教育

政策前途教育【课目】政策前途教育【目的】通过教育使社区服刑人员认清形势,坚信国家政策,明确方向,增强动力,用自己实际行动争取自己美好前途。【内容】一、明确人的自身改造二、正确认识改造前途三、认清形势四、坚信国家政策五、积极争取光明前途【时间】教育时间【地点】社区矫正办公室【方法】理论讲授与集体讨论相结合【要求】一、认真学习当前国家政策,正确分析当前形势二、强化对当前形势政策的理解三、积极谋划未来,寻求美好的幸福生活---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---“失足未必千古恨,踏实改造有前途”。作为一名在社区服刑的罪犯,只有认清形势,坚信国家政策,才能明确改造方向,增强改造动力,争取光明前途。我们国家在打击犯罪的同时,对犯了罪的人实行给出路的政策,对罪犯实行改造,尤其是在社区服刑给以重新做人的出路。改造和出路是密不可分的,出路靠改造来争取,改造是获得出路的唯一途径。对于服刑人员来讲,只能用自己的实际行动来争取出路。【一】明确人的自身改造人是可以改造的,这个问题是经过历史检验得出的结论;社区服刑人员应当明确这个问题,并将此作为改造前途的认识基础。〖一〗劳动创造了人类本身。早在十九世纪,英国生物学家达尔文就提出了“进化论”这一划时代的观点;历史学家摩尔根以此写出了《古代社会》一书,对人类的起源和古代人类社会进行了探讨马克思、恩格斯进一步指出:“劳动创造了人本身”。马克思认为,人与动物的本质区别在于人会使用工具,有思维、有语言,而这些都是劳动的结果。随着气候的变化,环境的恶劣,猿人为了生存,不得不借助工具渔猎,这就锻炼了直立行走,开发大脑思维,从类人猿到今天的现代人,经历了几个阶段的演化,其间的每一大进步,都与劳---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---动锻炼和智慧开发有关。可见,在从猿到人的转变过程中劳动起了决定性的作用。罪犯在监狱服刑,监狱对其进行劳动改造;在这一过程中,必将促使其思想转变,最后摒弃恶习,养成良好的行为习惯,回归社会。因此,劳动改造,将会使服刑人员的犯罪思想在劳动过程中得到净化和改造。〖二〗必须不断改造自身既然是劳动改造了人本身,人类要进步就必须不断地改造自身。这种改造包括劳动改造,也包括思想改造。这不仅是对单个人的要求,也是人类自身发展的需要。现代科学技术飞速地发展,人类从事的体力劳动逐渐减轻;于是,长期与体力劳动无缘,又缺乏锻炼的个别人的某些机能就出现了退化,这可以算作劳动创造了人类这一观点的反证。同时,由于科技的不断发展和人类思想的不断进步对单个人的思想改造和思维锻炼的要求也不断提高。由此可见,人类必须不断地进行自身的改造,才会进步。作为社区服刑人员,在接受矫正期间,无疑地要不断强化自身改造,加速改造步伐,力争早日获得新生,体现自己的人生价值。【二】正确认识自身前途社区服刑人员正确对待前途问题,应从以下几个方面去认识:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---〖一〗树立正确的前途观。前途,就是指前面的路程,比喻未来的光景和前景。前途观,就是指每个人对未来的生活道路和所要达到的生活目的的看法。前途观主要包括两方面的含义:一是自己生活的目的;二是为实现这个目的所要通过的途径。1、正确认识和对待前途的重要性。有了正确的前途观,就等于有了正确的前进目标。这样,就能心胸开阔,意志坚定,阔步前进;相反,没有正确的前途观,就等于没有前进的方向,就会心胸狭隘,患得患失,见小利而忘大义甚至堕落犯罪。2、深刻认识不正确前途观的表现。(1)个人主义的前途观。这种人认为前途就是实现个人目的,满足个人欲望。在他们看来,社会主义、为人民服务、道德、伦理、法律统统都是虚的、空的;只要工作量小,工资高,生活美好,就是最好的前途。于是,为了实现个人目的,可以置国家前途和人民利益于不顾。(2)剥削阶级的前途观。在剥削阶级看来,“人生在世,名利为上”,为了追逐个人名利,可以采取任何卑劣手段,尔虞我诈,勾心...

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