“学雷锋•见行动”主题教育活动方案

“学雷锋·见行动”主题教育活动方案一、指导思想雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”48周年到来之际,以党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导,以推进社会主义核心价值体系建设为根本,以学习实践社会主义荣辱观为主线,以做一个有道德的人为目标,通过开展争当“美德少年”活动,创塑一批未成年人道德典型,引导广大未成年人学习、弘扬、践行美德,促进未成年人健康成长。同时少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校2011年“学雷锋见行动”主题教育活动方案。二、活动主题及要求活动主题:争做时代“小雷锋”总要求:全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,同学们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来严格要求自己,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把快乐带给他人。通过活动的有机开展,使同学们“外化为行、内化为质”。具体要求:1、思想道德方面:培养学生具有爱国主义、集体主义精神,形成正确的世界观和价值观。2、文明礼仪方面:待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。同学之间团结友爱,关心他人、服务社会,不做不利于他人的言行举止。3、环境卫生方面:不乱扔乱抛,力求做到校园内地面无痰迹、无纸屑;桌面无刻画;墙壁无脚印。三、具体活动安排(一)活动时间3月初——4月初(二)宣传启动1、学校拟定于2月28日利用国旗下讲话,组织召开“学雷锋见行动”主题教育活动动员大会。(德育处少先队大队部)2、各中队利用星期二的晨会课,向学生发动宣传,让学生充分了解雷锋精神的本质内涵,以及本次主题教育活动的活动主题和要求。(三)拟定计划1、学校德育处、少先大队部根据校长室的要求及活动的主题,制定详实可行的活动计划。(德育处、少先大队部)2、各中队根据少校大队的活动方案制定班级“学雷锋活动月”主题教育活动计划。(各中队3月5日前交大队部)(四)实施阶段德育处、大队部:1、利用国旗下讲话、蓓蕾广播站、晨会等手段,多层次、全方位向学生宣传雷锋精神,进行动员。各班级举行主题班队会“我是小雷锋”---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2、举行“走进社区、服务他人”社会实践活动。拟定3月4日下午,由大队部组织四、五年级各一个中队对西塘河风光带进行环境整治,借此对学生进行“爱护环境、呵护校园”教育。3、举行“雷锋精神伴我成长”主题征文活动宣传身边的好人好事。(3月下旬)4、举行“亲亲我的妈妈”主题反哺教育活动。5、评选第三届“感动育红十佳小志愿者”活动。(德育处、少先大队、年级部)各中队在班级内部先评选出班级“感动班级十佳小志愿者”,再推荐学校“感动育红十佳小志愿者”人选,每班级3人。6、举行1~3年级讲雷锋故事比赛;4~6年级“高歌雷锋永向前”演讲比赛。7、举行自理能力大赛(整理书包、叠被子、打扫等)中队:切实开展好“五个一”活动。1、出一期有关“学雷锋见行动”主题教育的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各中队辅导员负责组织少先队员出好这一期板报。(3.5进行评比总结)2、每周举行一次主题队会。结合“学雷锋见行动”主题,对学生进行日常行为规范教育。拟定主题:第三周雷锋在我身边(3.5学习雷锋纪念日)第四周我为校园添绿意(3.12植树节)第五周节约资源(3.22世界水日)第六周珍爱生命(三月份最后一个星期一全国中小学生安全教育日)3、每周雷锋的故事每周一讲。利用阅读课的时间,通过学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观和价值观,具有社会责任感,努力为社会、为学校、为班级服务。4、学唱关于雷锋...

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