XX中心学校班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料（2014年8月）在第二批党的群众路线教育实践活动中，学校党总支班子及成员子围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，始终突出“为民务实清廉”这个主题，坚持以焦裕禄精神为标杆,严格对照《党章》，对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹,通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式，认真查找党总支班子在“四风”方面存在的问题和不足；深刻分析了问题产生的原因和危害，深刻剖析思想根源，明确整改方向，现对照检查如下：一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定方面的情况学校领导班子成员能够自觉遵守党的政治纪律，认真贯彻落实中央、省委、市委、县委的决策部署，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但严格对照中央、省委要求，还存在以下主要问题。（一）履行政治责任不够坚决，政治敏锐性有所下降。一是思想政治工作不够，对职工思想政治教育有所淡化。比如，因行业性质的原因，一般情况下都把政治学习、行政会议和工作安排合在一起开。这反映了领导班子政治敏锐性不强，对专题的政治学习重要性认识不够造成的。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二是对歪风邪气坚决斗争不够，有时得过且过。比如，有的职工工作责任心不强，说话有时粗鲁，对“长明灯”现象等不闻不问，视而不见。对此反映了领导班子思想上重视不够，怕得罪人，反映了领导班子政治上存在麻痹思想。三是对新形势的新情况应对力不够强，使得有的工作做起来显得仓促。比如，有时上级安排的临时的紧急任务，因平常情况掌握不太准确，所以影响工作质量。这反映了领导班子平常业务不很熟练，情况掌握不太准确造成的。（二）党建责任制落实不好，抓班子带队伍不力。一是对党建工作重视不够，履行第一责任人职责到位不够好。党总支书记是党建工作的第一责任人，但是我镇是校长书记一肩挑，行政事务本来就多，所以有时责任书签了，但实际工作一般情况下却直接安排业务干部在办理，这样难免会出现一些误差。党建工作与教育教学工作相比，更注重教育教学指标。尤其是完小支部一级，从自身思考党建工作不够，简单执行上级政策多。比如，去年全年我镇学校总支专题研究党建工作只有2次。对各支部党建工作负责人实行了考核，有片面追求资料完整性的倾向，导致我镇党建工作真实度不够，进而出现重完善纸质资料,轻执行工作力度现象。这反映了领导班子缺乏管党建、抓党建的责任感和紧迫感。二是抓基层基础工作不实。对基层党组织和党员发挥作用强调得多，真正重视基层、关心基层、夯实基层的工作很少，在加强队伍建设、党员发展和管理、基层基础保障等方面还存在薄弱环节。比如完小、村小坐班制度、值班制度、“三会一课”制度没有落到实处，专项整治工作没有跟上。主要原因是领导干部带头作用发挥不够。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三是干部管理不到位。对部分领导干部工作不在状态、不坚守岗位，没有及时指出，使干部管理制度成为摆设。比如请假制度，有的时候一遇到星期五或者小长假前后，个别干部不打招呼、不请假，就将工作甩手，“领导问起，就说出差去了”，诸如此类,班子成员对此“睁一只眼闭一只眼”，干部监管上失之于宽、失之于软。四是党内生活不严。比如，在前几次召开的党组织生活会上,对班子尤其是成员之间的问题都是点到为止，畏畏缩缩的，不愿意伤和气，怕得罪人，导致批评和自我批评开展不足，没有真正达到红红脸、出出汗、排排毒的目的。班子成员带头落实领导干部双重组织生活制度不够好，参加支部学习活动有走形式现象,对基层党组织“三会一课”、民主评议党员等制度督促落实不力。究其原因，是因为党要管党、从严治党意识不强，缺乏管党建、抓党建的责任感。（三）党风廉政建设责任制落实不力、措施不到位。一是主体责任落实力度不大。班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”不到位，认为党风廉政是由总支书记抓，自己则“置身事外”，对分管的部门...