-县委书记群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料

郴县委书记群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料**县委书记群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料发表时间:2014-6-1115:50:37枠县委书记群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料**县委书记桂是总书记的联系点,我们深感责任重大,使命光荣。在广泛听取意见的基础上,对照总书记的谆谆教诲,对照焦裕禄精神这面镜子,聚焦“四风二从里到外、从上到下深查细照,找到了自己在政治纪律、思想境界、素质能力、作风形象等方面的许多问题。一、存在的主要问题根据中央精神和省委要求,对照总书记列举的“四风''问题25种表现,对照中央活动办梳理的37条问题,多数在自己身上都不同程度地存在。另外,县委班子检查出的问题,我都认领并负有重要责任。个人比较突出的有8个问题。1、政治意识不强。自己入党多年,是党的培养和群众的支持,使我一步一步走到了今天的岗位。遵守党的政治纪律,与党中央保持高度一致,在这个重大原则问题上,自己认识是清醒的,行动是自觉的。存在的问题:一是政治敏锐性不够。对一些似是而非的东西辨别不清,对社会上特别是一些网络散布的歪理邪说反对和抵制不力。二是大局观念不强。没有处理好局部利益和整体利益的关系,有时贯彻执行川央规定打折扣、搞变通。比如屮央对领导干部职数管理有明确要求,自己血对干部配备严重超职数问题,一方面通过干部调整不断在消化,一方面又不断地往超职数单位塞人;一方面消化了一些单位的党政分设,一方面又搞了一些新的党政分设。目前全县还有超职数配备科级干部50多人,9个县直单位党政分设问题没有解决。三是民主集屮制坚持的不够好。有些事情,自以为认准了,没有经过大家充分发表意见,就先定调子,有“一言堂''现象。比如县里招录高中教师,常委会讨论时,有同志提出报考条件放宽到专科,我当即截断话头,让提高到本科。事后想来,这样做阻塞了言路,影响了党内正常生活,不利于及时发现和纠正失误。四是没有很好履行抓党建的职责。对经济工作看的很重,一天到晚满脑子装的是经济工作,甚至三天不去看项目脑子就空荡,但是在党的建设方面谋划很少,,往往自觉不自觉地把自己当成了“官",放不下身段,放不下架子,向群众虚心求教不够,做决策、干事情到群众中找出路找办法少,下基层变成了去当“先生",听听汇报、找找问题、作作指示。对普通老百姓的疾苦体察不够,解决群众的实际因难和问题紧迫感不强。只有春节前才到敬老院、贫困户家屮看一看,走走过场,当成任务来完成。在改善民生方而,投入的精力少,抓的也不死,没有做到像焦书记那样时刻把群众的安危冷暖记在心头。比如信访工作,没有换位思考,没有把维护群众利益真正放在心中,解决群众诉求治表不治本,对一些干部不作为、乱作为查处不力、问责不够,致使26起信访积案至今没有化解,越级上访、集体上访时有发生。又比如,去年元月4日发生的火灾事故,城关镇妇女袁厉害收养的孩子,在自己家中被烧死7个、烧伤1个,在全国引起很大反响,也给和的形象抹了黑,这是我们各级干部漠视群众疾苦造成的恶果,作为县委书记我深感愧疚。焦裕禄同志对同志总是循循善诱,摆事实、讲道理,以理服人,即便是对犯错误的干部也热诚关心、耐心帮助。而自己在同事和下属面前,往往给人以居高临下的感觉。工作方法简单生硬,给同志们安排工作,一二三四,不容置疑,很少商量讨论。平时对同志不注意谈心沟通,也缺少热情鼓励,总是指责埋怨和批评。有吋汇报没听完就发火,不容解释和分辩;批评同志不注意场合,话又很难听,使同志下不了台,很难接---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---受,伤害了大家的感情,挫伤了大家的积极性,减少了听真话、察实情的机会和渠道,也影响了个人的亲和力。对有的工作,不问过程、只要结果,像在抓信访稳定工作上,对有些疑难复杂的棘手问题,强调谁主管、谁负责多,经常用大棒敲打主管领导,给他们出主意、教方法少,亲自研究、拍板决断、排除困难不够。5、抓工作浮于表面。一是贯彻上级精神重态度、轻实效。对上级文件、会议精神,有时照抄照转,没有结合和的实际贯彻...

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