河南省中考数学专题复习专题四与圆有关的计算训练汇编

学习-----好资料专题四与圆有关的计算类型一与切线有关的简单证明与计算(2018·昆明)如图,AB是⊙O的直径,ED切⊙O于点C,AD交⊙O于点F,AC平分∠BAD,连接BF.(1)求证:AD⊥ED;(2)若CD=4,AF=2,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OC,先证明OC∥AD,然后利用切线的性质得OC⊥DE,从而得到AD⊥ED;(2)OC交BF于H,如解图,利用圆周角定理得到∠AFB=90°,再证明四边形CDFH为矩形得到FH=CD,∠CHF=90°,利用垂径定理得到BH=FH,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出AB,从而得到⊙O的半径.【自主解答】(1)证明:连接OC,如解图, AC平分∠BAD,∴∠1=∠2, OA=OC,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OC∥AD, ED切⊙O于点C,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---∴OC⊥DE,∴AD⊥ED;例1题解图(2)解:OC交BF于点H,如解图, AB为直径,∴∠AFB=90°,易得四边形CDFH为矩形,更多精品文档.-----学习好资料=4,∠CHF=90°,∴FH=CD∴OH⊥BF,∴BH=FH=4,∴BF=8,2222=BF2+8=,2Rt△ABF在中,AB17=AF+17.的半径为∴⊙O为半圆上任一点.)如图,AB为半圆O的直径,点C1.(2018·河南说明与检测O的切线交直线AB于点P.求证:△PBC≌△AOC;C(1)若∠BAC=30°,过点作半圆︵BC为顶点的四边形为菱形时,求、DAAB的平行线交半圆O于点D,当以点、O、CCAB(2)若=6,过点作的长.︵2.(2018·河南说明与检测)如图,在⊙O中,∠AOB=120°,点C为AB的中点,延长OC到点D,使CD=OC,AB交OC于点E.(1)求证:DA是⊙O的切线;---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(2)若OA=6,求弦AB的长.更多精品文档.学习-----好资料3.(2018·河南说明与检测)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF∶PC=1∶2,AF=5,求CP的长.4.(2018·金华)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连接AD.已知∠CAD=∠B.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(1)求证:AD是⊙O的切线;1(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半径.2更多精品文档.学习-----好资料5.(2018·玉林)如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交BC于点D,∠DAC=∠B.(1)求证:AC是⊙O的切线;1(2)点E是AB上一点,若∠BCE=∠B,tan∠B=,⊙O的半径是4,求EC的长.2---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---6.(2018·天津)已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交,∠BAC=38°.︵(Ⅰ)如图①,若D为AB的中点,求∠ABC和∠ABD的大小;(Ⅱ)如图②,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线交于点P,若DP∥AC,求∠OCD的大小.图①更多精品文档.学习-----好资料图②,交⊙OEAB于点DOA的中点,过作CD⊥OA交弦D如图,(7.2018·信阳一模)AB是⊙O的弦,为半径CB.CE=于点F,且的切线;BC(1)求证:是⊙O,求∠ABF的度数.BF(2)连接AF,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---更多精品文档.学习-----好资料︵8.(2018·河南说明与检测)如图,AB是⊙O的直径,C是AB的中点,⊙O的切线BD交AC的延长线于点D,E是OB的中点,CE的延长线交切线BD于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.(1)求证:AC=CD;(2)若OB=2,求BH的长.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---类型二与四边形判定结合的证明与计算(2018·河南)如图,AB是⊙O的直径,DO⊥AB于点O,连接DA交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线交DO于点E,连接BC交DO于点F.(1)求证:CE=EF;(2)连接AF并延长,交⊙O于点G.填空:①当∠D的度数为________时,四边形ECFG为菱形;②当∠D的度数为________时,四边形ECOG为正方形.更多精品文档.学习-----好资料题图例2,如解图,利用切线的性质得∠1+∠4=90°,再利用等腰三角形的性质和互余证明OC【分析】(1)连接∠1=∠2,然后根据等腰三角形的判定定理得到结论;可求;为菱形,可知△CEF...

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