论新时代高校高素质的教学秘书培育姚凤玲摘要：在党的十九大向世人宣示，中国特色社会主义进入新时代。新时代，新作为。教学秘书是教务管理工作中不可或缺的角色，教学管理水平的高低直接影响到学校的教学水平和人才的培养的质量，甚至可以影响到学校的生存和发展。因为，教学秘书既是高校教学基层的具体管理者，又是实际的执行者和操作者。因此，在教学管理中发挥教学秘书的作用具有十分重要的意义。關键词：高校；教学管理；教学秘书；高素质；培肓在党的十九大向世人宣示，中国特色社会主义进入新时代。新时代，新作为。随着高等教学事业的迅速发展，教学改革不断深入和办学规模的不断扩大，同时教学管理日趋制度化、规范化，教学管理成作为学校管理的核心工作，教学秘书是教务管理工作中不可或缺的角色，教学管理水平的高低直接影响到学校的教学水平和人才的培养的质量，甚至可以影响到学校的生存和发展。因为，教学秘书既是高校教学管理基层具体管理者，又是实际的执行者和操作者。一、充分认识新时代高校教学秘书的的重要作用高校有三支队伍：一是教师队伍，二是教学行政管理理队伍，三是日常学生管理辅导员队伍。三者缺一不可，形成合力，共同承担立德树人，教书育人，做学生成长成才的指导者和引路人。教学秘书在教学管理中起着上传下达、承上启下，同时沟通信息要及时准确的重要作用，在加强教学管理、维持教学秩序、协调师生关系、提高教学质量等方面都发挥着十分重要的作用。高等学校规模日益壮大，教学改革进一步深化的形势下，个人认为要提高高校的教学管理的水平，离不开一支高素质高水平的教学管理队伍，教学秘书是高校教学管理队伍中的一重要组成部分，在教学管理当中起着很重要的作用。学校重视教学秘书工作，是加强教学管理、提高教学质量的一重要保障。当前，正值高校体制改革的关键时刻，二级教学管理工作面临着很多新的问题和挑战，高校教学秘书高效细致的工作，是保证教学正常运行的基础，对维护高校教学秩序的建立与运行起着至关重要的作用。教学秘书是学校管理的最基层实施者，直接参与了教学活动的组织，具体操作着教学行政事务管理，工作中起着承上又启下、沟通信息的重要作用。但是长期以来，教学秘书任务重、压力大，待遇低、晋升难，这些问题严重制约了教学秘书的积极性，很大程度上影响到了管理的水平。因此应该树立新理念、营造氛围、实施激励、提供机会、健全体制、理清出路等改善建议，从而保证教学秘书的全面、自由发展和教学管理的稳步、健康发展。人们对教学秘书工作仍缺乏正确的认识和评价，教学秘书在基层教学管理中的作用还是没有得到足够的重视。部分领导和教师对教学管理的重要性和科学性认识不足，认为教学秘书工作就是一些简单的事务性工作，什么人可以能干，该做什么、怎么做是都由上级安排，并不需要动太多脑筋。平凡岗位引发的自卑心理，繁杂工作导致的疲劳的心理，不受重视引发的失落心理，害怕出错引发焦虑的心理，不被理解导致抑郁的心理，利益分配和职称评定等方面存在的不合理造成的不平衡心理，这些不良情绪如果得不到及时释放和缓解，久而久之会使职业认同感、自我效能感大大的降低。教学秘书忙碌在教学管理的第一线，对高校教学秩序的正常运行起着举足轻重的作用，理应享有较高的劳动报酬、政治待遇和发展机会，但事实并非如此。教学秘书的付出与回报往往不成正比。从待遇上看，教学秘书的收入普遍偏低，每天埋头繁杂的事务，业绩却难以量化，往很多时候不到认可以及重视。从晋升角度上看，教学秘书的职称和职务都处于劣势：从发展角度上看，高校普遍重视教学科研人员的职业发展，教学秘书却很难获得业务培训、进修深造、出访考察、的机会，从而造成了原本缺乏系统管理知识的教学秘书们倍感到途渺茫，自我效能感得不到满足的同时与高校其他人员的素质差越来越大，长此这样，必然影响到教学管理的整体质量，需要提高教学秘书的地位和待遇，调动教学秘书的积极性、主动性和创造性。二、不忘初心牢记使命，尽职尽责做好日常教学管理工作我担任教学秘书这个岗位从2012年就开始任职了，具体工作是负责协调日常教学管理工作、教务...