三严三实部门总结按照学校“三严三实”专题教育活动方案的安排，结合“三严三实”第一阶段专题教育活动开展的实际，在认真学习和研读学校《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育工作方案》、院长《党员领导干部必须做到“三严三实”》专题党课、副书记《在全校“三严三实”专题教育工作会议上的讲话》等文件的基础上，回头看自身工作中存在的问题和不足，我将第一阶段专题教育学习经验总结如下：一、传达上级要求，精心组织，制定实施方案我部在接到学校通知后，立即组成了专题教育学习领导小组，5月20日上午，我部在办公楼召开了“三严三实”专题教育大会，这次会议也是我部“三严三实”专题教育学习开始的启动仪式，我部全体教师参加会议。会议传达了院长做的《党员领导干部必须做到“三严三实”》专题党课精神，副院长的《在全校“三严三实”专题教育工作会议上的讲话》和学校《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育工作方案》。随后的专题党课辅导，从“三严三实”要求的提出和其重大现实意义，以及如何把握“三严三实”内涵进行了详细的解读和辅导，对自身存在的“不严不实”表现进行了初步梳理。会上，我部党总支在全体老师的参与和讨论下，按照学校布置要求，共同商讨制定了“三严三实”专题教育第一阶段的实施方案。二、学习文件精神，做好总结，领会精神实质为更好地贯彻系列讲话精神，配合学校“三严三实”专题教育学习研讨的日程安排。6月5日上午，我部在办公楼召开“三严三实”专题教育学习研讨会。重点研讨：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。思想政治理论教研部全体教师参加会议。大家认真研读了《树立和发扬“三严三实”的作风》、《补足共产党人精神上的“钙”》、《敬始如终一鼓作气善作善成确保教育实践活动取得实效——在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话》和《全体中华儿女的共同向往——关于实现中华民族伟大复兴的中国梦》等四篇重要讲话。结合部门实际对思想政治理论课教师的“为师之道”开展研讨，重点是加强思想政治理论课的教学内容、教学方式、教学方法、教学态度等方面的创新。切实做到“在马言马”、“在马信马”、“在马讲马”、“在马研马”。在实际工作中认真学习和践行“三严三实”的目标和要求，更好地站牢大学生思想政治教育主课堂，传播正能量，积极培育中国特色社会主义合格建设者和可靠接-班人。通过这次会议中的激烈讨论，老师们更加坚定了社会主义、共产主义的理想信念，对“三严三实”专题教育精神的领会更家深刻。三、确保监督有力，全体动员，抓好贯彻落实为把我部“三严三实”专题教育活动真正落到实处，我建议思政部党总支带头做好监督工作，提出无论什么人违反了专题教育的精神，老师都可以提出意见或批评，有虚心接受意见或批评的同志，可以直接在每周的例会上点名批评。经过类似的监督规定的实施，使我部的不严不实现象越来越少，整个系部能够凝心聚力干好工作。我每两周作一次专题报告，我部全体教师围绕报告主题进行讨论，时间原则上安排在周五。通过讨论，查找出存在的不严不实问题，写出总结材料，有针对性地进行整改。结合“三严三实”专题教育，我还积极强化自身师德师风建设。努力做到学高为师、身正为范，在课堂教学中讲规矩、守纪律，站稳立场，端正态度。此外，我还坚持“三严三实”专题教育与业务素质提升相结合。结合“三严三实”专题教育，大力提高自身教学水平、科研水平。四、专题教育学习中发现的问题和不足1、自律意识，服务意识还有待进一步加强“慎独”是每个领导干部必修的一门课程，在工作中，有时和同志们一起工作时，能够做好严格要求自己，但在自己独处时，就会出现散漫意识，对自己的要求就不那么高，全心全意为学生服务的意识有待于进一步提高，师德师风建设还需要进一步加强。2、执政为民意识还有待进一步强化作为一名党员，应时刻把群众利益放在首位，关心群众，了解群众，倾听群众的呼声，决不能以自我为中心，脱离群众，独断专行。作为一名副职，虽然是个虚职，是个陪衬，但也应时刻强化群众意识，把群众的冷暖放在心上...