最新习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本教学设计29

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---市(州)六盘水市学段低年级段单位全称六枝特区龙河镇小学姓名龙雁教学内容第六讲做新时代的好少年第1课扣好人生第一粒扣子第1课时教学目标1.知识与能力目标:在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性;2.过程与方法目标:培养理解“人生的第一粒扣子”内涵,提高综合分析问题的能力。3.情感、态度与价值观目标:我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”,引导学生增强社会主义核心价值观的认识,激发爱国之情。教学重点“理解“人生的第一粒扣子”内涵教学难点小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”教材分析本节课是践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性;学情分析学生每天都会扣扣子,但却不明白扣子的含义,在教学中,践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、认知“扣好人生的第一粒扣子”的重要性,了解其正真的内涵。教学方法讲述、讨论教学阶段教学内容教师活动学生活动设计意图---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---教学阶段(一)导入:习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”(二)吟唱《社会主义核心价值观24字歌》在吟唱中复习社会主义核心价值观24字内容。(三)故事、小游戏:通过小故事、小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。(五)延伸讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论,在派代表发言,师小结。如:1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。3、诚信做人,友善待人---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---四、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。板书设计扣好第一粒扣子富强民主文明和谐(国家层面)自由平等公正法治(社会准则)爱国敬业诚信友善(个人道德准则)人生第一粒扣子

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