基于新时代“四化”内涵的技工院校志愿服务探析安世浩摘要：在新时代背景下，新形式的志愿服务工作趋于科学化、专业化、阵地化和网络化，有利于学校深化共青团改革和贯彻“从严治校，活动育人”的办学理念，培养学生社会参与意识，推动学生践行社会主义核心价值观。本文以绍兴市职教中心志愿服务改革为例，介绍如何通过依托党建带团建科学化管理，结合专业所学阵地化，利用网络多平台等措施，打造有组织有计划、具有工匠精神的志愿服务队伍。Key：新时代技工院校志愿服务志愿服务是笔者学校团委长期开展的一项重要工作，是加强思想引领和价值引领的时尚载体。传统志愿服务存在管理松散不规范、服务内容脱离专业及不系统、组织形式落后、学生积极性不高等问题，已无法适应时代要求。因而，在党的十九大顺利召开后，结合学校与学生的特点，改革传统志愿服务开展模式，实施新举措，对于提高志愿服务有效性具有深远的现实意义。一、技工院校志愿服务改革的切入口（一）传统志愿服务管理不规范、科学性不够---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一直以来，学校志愿服务大多以团委老师指导、学生自主开展的形式进行，容易出现活动前计划不周全、活动过程中效率不高、活动后不总结等问题。之前所建立的制度因缺乏科学性，对当下志愿者行动的指导效力有限，呈现出缺乏组织、程序不规范等问题。尤其是笔者所在学校，根据问卷调查，笔者发现参加志愿服务的学生有约25%不达标，很多志愿服务存在程序不规范、无计划无总结的情况，导致整体服务质量不高、效果不佳。（二）服务内容脱离专业，阵地意识不强调查表明，笔者所在学校志愿服务没有很好地结合专业所学，缺乏专业性，没有自己的特色。另外，缺乏系统性，开展时段分散、地点不固定、内容缺乏层次性，影响力不够。（三）组织形式落后无保障，积极性不高目前，学生对参与志愿活动尚未形成一致的认识，在实践中还存在对此不理解、不支持的情况;组织形式多以线下为主，活动过程中的人身和财产安全无法保障;在奖励的方式方法上，尚未出台真正适合青年志愿者行动的奖励措施。二、改革举措的概念厘定（一）新时代志愿服务的“四化”内涵新时代志愿服务的“四化”内涵，即党的十九大召开后，志愿服务工作应顺应新时代，凸显科学化、专业化、阵地化和网络化特点。（二）以党建带团建中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。以党建带团建，就是要把团组织的建设融入党组织的建设之中。这对于推动和加强团组织建设是十分必要和有利的。（三）“志愿汇”平台---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这是由共青团浙江省委主推，基于互联网体系的志愿服务和公益行为综合信息管理系统，集活动报名、活动签到、权益兑换、时数查询等功能于一体，极大地提升了志愿者参与志愿服务事业的效率与积极性，保障了志愿者的各项权益。三、尝试结合新时代志愿服务的“四化”内涵进行改革党的十九大是全党全军全国各族人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的一次历史性盛会。共青团十七届三中全会明确提出，适应“新常态”就要树立起团工作的“新常态思维”。绍兴市职教中心作为首批国家级重点职业学校，办学以来，一直主动承担、参与周边志愿服务工作。随着“决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”号角的吹响，以绍兴发展大会、“同心·越城”大会为契机，笔者所在学校响应党的号召，以项目和阵地为抓手，以多平台促交流，利用技工院校学生的专业特长，开展有广度、有精度、有深度的志愿服务活动。（一）党建带团建，推进志愿服务科学化、制度化建设笔者所在学校团委以新时代中国特色社会主义思想作为理论指导，结合新形势和学校实际情况建立健全以“党委指导、团委负责、志愿服务中心落实、综合素质评价驱动”为核心的学生志愿服务工作机制，出台实施《绍兴技师学院（筹）绍兴市职教中心志愿服务管理细则》等各项管理制度，要求在活动开展过程中必须由至少1名党员教师带队，志愿者必须穿戴专门的志愿服并随带党旗、团...