新时代农村中学生理想信念的树立

新时代农村中学生“理想信念”的树立雷慧丽摘要:近几年,农村经济飞速发展,农村中学生在相对舒适的环境中变得懒散,老师们面临着严重的教学考验。农村中学生的问题越来越多,我们教师该从什么方面着手改变目前的现状呢?我认为攻心为上,所以先采取了树立学生的理想信念的方法。Key:目标;理想;孩子;老师G642A1005-8877(2019)32-0019-01在近几年的教学中,我们会发现农村中学生普遍存在的问题是:孩子们变得越来越聪明,但是他们的学习成绩却变的越来越差。是什么原因导致出现这样奇怪的现象发生呢?我们又该如何解决这个问题呢?下面我们分项论述。我认为这种现象的产生主要有以下几方面的原因。第一,我们这种小县城每年招考的大学生非常少,而我们的乡镇学校就更有限了,也就是说有正式工作的年轻人越来越少,导致家长的文化素养下降,家庭教育跟不上。第二,人们面对的温饱问题已经解决,生活日益富裕,人们对美好生活的向往不那么强烈了。第三,人们对自己的生活感到满足,对孩子的要求也在降低,或者说对孩子的期望不是太明确,孩子该成为一个什么样的人?孩子该达到什么样的高度?孩子们心里没有概念,孩子们能听到最多的词语就是“学习”。现在流行的“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”正是这种现象的真实写照。第四,我们---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---的教育一直在改革,致使很多老师都不知道如何对待孩子,一味地向孩子要成绩,导致孩子对学校和老师产生厌烦感,学习成绩只能越来越差。而结果是家长对孩子和老师有意见,老师对家长和孩子有意见,孩子对家长和老师有意见。从而形成了这种恶性循环。第五,由于这一批孩子很大一部分是前些年偷生的,很多孩子都是寄养在爷爷奶奶家,从心理学的角度讲,在两岁之前不在父母身边的孩子会出现很多的心理问题。的确,这样的孩子在农村学校很多。如何越过孩子和老师、孩子和家长之间的鸿沟,使我们的农村中学生真正地做到在家以孝为先、在校尊师好学呢?我认为最根本性的问题是我们农村的中学生没有目标和理想。针对这个问题,我试行了以下方案。1.一视同仁地爱所有的学生无论孩子们在学校的学习成绩如何,他们对社会、家庭而言都是独一无二的,不能用学习成绩把孩子分成三六九等。有些同学学习成绩很差,但是我经常夸奖。因为他们在教室走道经过的时候会主动捡起掉在地上的笔等文具,这正是现在的学生缺乏的品质。通过这种表扬和鼓励,不但增强了他的自信,而且还让其他学生认识到了自己的不足。这种形式固然好,但是收效甚微。如何才能大范围地让孩子们感受到老师的爱呢?爱学生,我认为爱是解决很多问题最好的手段,发自内心地爱学生会让学生也爱我们,从而学会爱同学、爱班级、爱学校。2.读经典励志书籍让学生自信前面说了,我们农村的大部分学生家长的文化素养低,教育能力差,多数家长自身的教育都存在很多的问题,还怎么担负教育孩子的重任呢?鉴于这种情况,我要求孩子们每周都阅读经典励志书籍,并写出读书笔记。孩子们在《窗边的小豆---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---豆》中学会了与人为善,在《谁动了我的奶酪》中学会了改变,在《小王子》中学会了世界上最美好的东西是用眼睛看不到的,在《狼王梦》中学会了为梦想而坚持,在《钢铁是怎样炼成的》里懂得了生命的意义,在《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》里懂得了目标就是走向成功的导火索。通过读书,让学生真正体会到书中自有黄金屋的真意,读书让学生更加自信,读书让学生有了目标、让他们有了自己的偶像。3.与家长和谐相处是制胜之关键我想,每一次学生考完试都会改错题,都会制定下一阶段的目标,但是效果都不太好。结合现在社会普遍存在的问题,我思考孩子目标的实现是需要家长帮助的,所以我在期中考试后召开了一次以“目标和理想”为主题的家长会。在家长会上,首先,我让学生表演了“十年之后”为题的情景剧,让家长们看到孩子的理想。其次,我做了一个关于“理想”的演讲,让家长和孩子们加深对理想的认识。最后,让家长和孩子一起制定近期的目标,让...

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