学校支部班子“防风险、守底线”专题会议个人对照检查发言材料学校支部班子“防风险、守底线”专题会议个人对照检查发言材料为认真贯彻落实《县教育局“防风险、守底线”专题会议工作方案》的要求，近期，我通过支部集中学习会、支部委员会等形式，全面、系统学习了党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》《政务处分发》等重要理论和党内法规。结合学习情况，根据工作实际，严格对照“防风险、守底线”专题会议“六个方面”的内容开展了对照检查，现作如下汇报。一、自我检视剖析存在问题（一）在守好发展和生态底线方面目前我所上的是数学课、分管了大德育工作，大生态教育是一个重点的内容。我们处在长江上游，而长江上游的生态保护是重点，是首批国家生态文明试验区之一。总书记叮嘱我们要守好发展和生态两条底线，但是我在守好发展和生态底线方面，一是担当意识有所弱化，对绿水青山就是金山银山的认识不够全生还不全面，对学生的环保教育不够深入。对党员先进性的要求有所松懈。对照张富清等老一辈革命先烈、对照党员标准，在工作中还缺少处处争先、事事争优的工作激情。比如在学科环保渗透教育中，树立大生态意识、自觉参与到长江上游生态保护上做的不够深入。二是争先意识有所放松，污染防治问题整改重视程度不够。总书记指出，要加快划定并验收生态保护红线、环境质量底线、资利用上线三条红线。我奋发进取的精神有所放松，干事、创业、争先的勇气和魄力小了，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。比如，学生对贵州生态环境的了解缺乏资料，我却没有主动为他们收集。（二）在守好脱贫攻坚底线方面一是落实脱贫攻坚主体责任还不够到位。我们负责的重点是教育扶贫攻坚。在工作上，立志和励志是最重要的内容，我却没有很好从深层了解和探究学生，帮助他们立志和励志。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二是对教育扶贫帮困措施和力度落实得还不到位。在下乡家访时，有时候，家长没有在家，我们就没有耐心等，而是电话交换就走了。三是对家长的思想帮扶不到位。学校有家长学校，但是有些家长因为人特殊事情到不了，我们往往通过或者微信传达会议精神，在家访时候很少认真传达。（三）在守好民生保障底线方面关于民生底线，我们的重点任务就是宣传和落实。存在的问题是：1.在宣传上还有不到位的地方。比如有的家长通信不方便，有时候我们就通过“小手牵大手”方式传达；2.在落实上，有时候存在速度偏慢现象。给家长打孩子的补助款，有时候速度偏慢了一些。（四）守好安全生产底线在学校，安全工作是十分重要的工作。去年，我校一名教师就是由于管理不到位，导致我校年终考核为d等，给我们上了深刻的一堂课。（五）在守好防范化解债务风险底线方面由于历史的原因，我校还存在一些债务，数量虽然不大，但是对学校工作还是有一些制约。我们支部的意见是，节约使用资金，逐步还清债务。今年，我们在“厉行节约，反对浪费”工作上做了大量文章，收到了可喜的效果。存在的问题是：1.对学生的教育还不深入；2.对学生的监管还有漏洞。（六）在守好防范政治舆论风险底线方面我对政治舆论、意识形态工作的重要性有些不足，对党管意识形态工作认识不够全面，对干部思想教育抓得不够紧，具体工作中总是以党建工作代替意识形态工作，责任不清，措施不明。对干部职工思想动态了解不深、不及时，还存在工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力，学习制度、考核制度有待进一步完善的情况。同时，一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄，部分党员干部党员意识淡化、先锋模范作用不明显。随着智能手机、网络的普及化，群、微信群、微博、论坛等成大众化信息发布平台，由于信息发布自由化，传统意识形态凝聚能力有所下降，政府信息发布的引导和动员能力有所下降，监督管理难以及时跟上，使新媒体的管理难度增大。一些基层单位对政治舆论、意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，出现错位和缺位的现象，工作常常处于被动应付状态，整个政治舆论、意识形态传工作显得...