专题民主生活会发言提纲三

专题民主生活会发言提纲自群众路线教育活动开展以来,特别是20xx年专题民主生活会开展以来,针对会上提出的问题,积极加以整改,对照“三严三实”和干部作风建设的总体要求,踏实做事,认真做人,政治思想素质、工作业务能力不断提高,为学校管理作了一些自己力所能及的工作。1、加强理论学习,不断提高理论水平和业务能力。一年以来,时刻牢记党的宗旨,不断加强自身建设,努力以实际行动落实“三严三实”,取信于师生,取信于社会,维护党和政府的形象,争做实践“三严三实”的模范。2、认真学习群众路线教育特别是习近平总书记“三严三实”重要论述和十八大精神,学习中央及省、市、县重要会议精神,不断提高自己的政治思想素质,使自己始终保持清醒的头脑、坚定的立场,使自己的政治素养和业务水平得到了进一步提高。xx、在实践中提高依法依规推进后勤服务工作的能力。加强对廉政准则的学习,注重对教育和后勤管理法律法规的理解,工作实际中多问一个为什么和怎么办,弄清哪些可以,哪些不可以,使自己的行政工作始终经得起“纪律、规矩”的检验,不逾矩。一、存在的主要问题⑴修身做人,用权律己,干事创业等方面“三严三实”的要求对学校管理者来讲,既是一把尺子,也是一个标准。对照这把尺子,就能发现在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的突出问题。1、遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。有时候,忘记了手中所行使的权利是全校教职工赋予的,不能真正做到想为师生所想,急为师生所急。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---工作中缺少钉子精神,缺少力度、韧劲,有时虎头蛇尾。2、对照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病自觉性不够,不能变作风建设“要我做”为“我要做”。日常管理有时率性而为,由着兴趣驱使,工作中往往需要我们耐心细致的做好解释工作,更要有着自身的良好修养,这就需要日积月累的学习,把先贤的美德才学化为自身习性,要经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、工作能力强,把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。这方面依然做的很不够。xx、落实“三严三实”,主要体现在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。担任副校长后,脱离了教学一线,深入年级组少了,深入班级就更少了,存在着放不下架子,与师生缺少交流与沟通,不能及时进行换位思考,对师生反映迫切的问题有时存在推诿、拖拉现象。4、遵行中央、省、市、县各项禁令不够严格,有时参加吃请,认为不是客户、家长的宴请无所谓;有时节假日打打牌,认为小的娱乐无所谓;凡此等等,说明切实做到廉洁自律还有很长的路走。⑵在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面1、大局观念和长远发展意识有待加强,有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强,对自身教育不严格,有些场合言语失当,对党的路线方针政策学习不透、研究不深,甚至捕风捉影。有时轻信“消息灵通”或所谓“内部消息”对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论抵制不够坚决、斗争不够彻底,有时甚至无意间随声附和。与歪风邪气作斗争往往缺少自发动力,有时视而不见,甘做和事老。2、遵守党的组织纪律存在随意性和简单化现象,有的问题在校长办公会提出,事先没有在处室、年级组征求意见,发扬民主不充分,有时搞临时动议,造成仓促议事,充分酝酿讨论的时间偏短,听取教职工的意见或建议不够。学习教育也存在形式主义现象。同---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---事之间批评与自我批评氛围不浓,有时有时甚至听不得别人意见。对社会上存在的一些不良风气事不关己高高挂起。xx、中央“八项规定”出台后,思想上、行动上都没能及时跟上去,主要表现在:一是思想认识还不够到位,起初甚至于以为贯彻八项规定是一阵风,落实八项规定的实际效果打了折扣。二是对作风建设的文章、论述学习不够,认为...

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