新时代思想政治教育榜样示范法新论魏钊王琳摘要：新时代中国特色社会主义建设中不断涌现出的榜样和典型，是对大学生进行思想政治教育的重要资源。伴随社会转型和价值观念日益多样化，榜样示范法在新时代大学生思想政治教育中的有效性出现弱化。应探讨榜样示范法的运行机制和作用，揭示榜样示范法在新时代大学生思想政治教育中成效弱化的现象和原因，从榜样选取、榜样宣传、榜样学习、榜样实践和成效评估五个方面增强榜样示范法的教化效果，以充分发挥榜样示范法在思想政治教育中的示范引导、警示警戒作用。Key：新时代;思想政治教育;榜样示范法“中国特色社会主义进入新时代，开启了实现中华民族伟大复兴新征程。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要先锋引领。”总书记指出，“要广泛开展先进模范学习宣传活动，在活动中要注意总结典型，及时起示范推动作用。”通过不断深入挖掘在基層建设、科技发展、文化创新以及生态环境保护中发挥巨大作用、做出重大贡献、展现伟大精神的先进个人和团体，树立榜样、拥护榜样、学习榜样、实践榜样，是对新时代大学生进行思想政治教育的重要途径。一、榜样示范法是对新时代大学生进行思想政治教育的重要方法---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---榜样示范法以正反两方面的现身说法，对人们的思想和行为进行导向示范，它所具有的独特教育特点和育人机制，使其始终在思想政治教育过程中独树一帜，对新时代大学生的思想政治教育具有重要价值。（一）榜样示范法的运行机制“榜样示范法，也称典型示范法，是指通过具有典型、榜样意义的人或事（正面的、先进的抑或反面的、落后的人或事）的示范引导、警示警戒作用，教育人们提高思想认识、规范自身行为的方法。”榜样示范法具有鲜明的时代性、鲜活的形象性、积极的引导性和强烈的感召性，“榜样示范法的实施体现了教育主体、教育内容、教育客体、教育目的的有机统一。”根据榜样示范法在大学生思想政治教育中的相关运作过程，以及人的思想品德形成发展的一般规律，可将榜样示范法的运行机制简单概括为：榜样选择-榜样宣传-榜样学习-榜样实践-成效评估五个环节。在榜样示范法的实际运行中，其内的各个要素、环节以及其相关运作过程是相互渗透、相互作用、彼此联系的，并在此基础上决定着思想政治教育的运行流程与最终效果。（二）榜样示范法的重要作用思想政治教育的根本任务，是用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育广大人民群众，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。具体到更细层次的新时代大学生的思想政治教育，这一时期其应承担的责任集中体现为，用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是新时代中国特色社会主义思想，教育武装广大在校大学生，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。榜样示范法作为思想政治教育的重要方法之一，“它在提升人们精神境界，纠正社会风气，凝聚民心民气等方面发挥着重要作用”，其在新时代对大学生进行思想政治教育过程中的独特作用主要体现在以下三个方面：其一，榜样示范法能够增强思想政治教育的理论说服力。在实践中得到应用、检验和发展的理---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---论，才更能令人信服。典型和榜样的客观实践，能够让思想政治教育的理论得到证实和检验，也更能够引导广大学生辨别理论的真假、感受理论的价值。其二，榜样示范法能够增强思想政治教育的可接受性。理论总是概括的、抽象的、升华的，典型和榜样的亲身经历和具体感受，能够让理论回归具体、“落地生根”，增进对“说教”的理解，接受行为的引导。其三，榜样示范法能够增强思想政治教育的实践性。内化是外化的基础，外化则是内化的目的。将思想政治教育的理论内容落实于行动，是思想政治教育的最终目的。典型和榜样的现身说法，能够通过真实、具体、生动的实际内容，将践行的过程、方法和步骤一一呈现与传授，这无疑有助于实践的学习和推广，有助于大学生思想的行为外化。二、榜样示范法在当代大学...