资阳市乐至中学历史学科必修I导学案（编号17）学生班级学号小组姓名执笔：彭潇审核：授课人：课型：【学习内容】新中国初期的政治建设【学习目标】概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识中国民主政治的特色。【学习任务】【学习笔记】一级任务预习案（学生预习，自主完成）：1、完成《点金》P41课前预习知识梳理2、需要学生掌握的基础知识：（1）中国人民站起来了：背景（军事基础、理论基础和组织基础）、新中国的成立（基本情况、意义）（2）开创政治建设的新阶段：第一届全国人民代表大会（条件、召开、成果和意义）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（正式形成、新阶段）（3）民族区域自治制度（原因、目的、确立、成就和意义）二级任务探究案（学生课堂合作探究）：一、中国人民站起来了材料一P64图片“中国人民政治协商会议第一届全体会议”材料二P65图片“毛泽东在开国大典上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立”材料三P64资料卡片“毛泽东在政协第一次全体会议上的开幕词”探究1：材料一中，政治协商制度建立的标志是什么？探究2：材料二中情景发生于何时？当时的中央人民政府副主席有哪些？探究3：概括材料三的主要含义？学习思考：中华人民共和国与中国历史上的其他国家政权有哪些本质的区别？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、开创政治建设新阶段材料一：P66图片“地方人民代表大会代表选举场景”材料二：P66图片“中华人民共和国宪法起草委员会第一次会议代表合影”材料三：P66知识链接“宪法草案大讨论”材料四：《中华民国临时约法》（书影）材料五：P67图片“第一届全国人民代表大会为《中华人民共和国宪法》的通过而欢呼”探究1：材料一、二分别反映什么问题？探究2：材料三中的宪法草案大讨论有何作用？探究3：根据材料四、五并结合所学知识，比较两部宪法的不同性质和影响？学习思考：《中华人民共和国宪法》的颁行对中国政治建设具有什么意义？三、民族区域自治制度材料一：P68图片“中国民族分布图”材料二：P68图片“1955年10月，新疆各族人民庆祝新疆维吾尔自治区成立”材料三：P68资料卡片“1982年《中华人民共和国宪法》第四章”探究1：材料一分布图说明什么问题？探究2：材料2反映什么问题？探究3：根据材料三，概括新中国实行民族区域自治制度的原因？学习思考：中国各少数民族在地理分布上有什么特点？三级任务固学案基础达标1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，大会通过了《共同纲领》，选举产生中央人民政府委员会。10月1日1下午，中央人民政府委员会举行第一次全体会议。下列相关说法正确的有()①中国共产党和各民主党派、无党派人士共同筹建新中国②《共同纲领》是当时中央人民政府的施政纲领③中央人民政府委员会由中共党员组成，民主党派通过政协会议参政议政④《共同纲领》中规定实行民族区域自治---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A．①③④B．②④C．①②③D．①②④2．图8是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会()图8①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导②具有新民主主义政权性质③依据《中华人民共和国宪法》履行职权④领导完成了社会主义改造A．①②B．②④C．①③D．③④3.下图为新中国成立后中国华北邮政总局发行的第一套纪念邮票，邮票上写有“庆祝中国人民政治协商会议第一届全体会议”。这套邮票折射的历史意义是()A．新民主主义革命取得基本胜利B．中国进入人民当家做主的时代C．构建根本政治制度的时机成熟D．新政府要对人民代表大会负责4.毛泽东说：“这个（1954年）宪法草案的特点，有两条，一条是总结了经验，一条是结合了原则性灵活性。”“宪法草案”所坚持的原则有()A．民主主义原则和社会主义原则B．民主集中原则和自由主义原则C．民生主义原则和法律至上原则D．中央集权原则和人民主权原则5.下面是1954年上海市第一届人大代表的构成情况表。这组数据()工人...