《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段低段单位全称六盘水市水城区特殊教育学校姓名王国芬教学内容伟大的中国梦第1课时教学目标1.让学生找到自己的人生奋斗目标。2、让学生知道怎样去实现人生的目标。3、使学生懂得少年强则国教学重点让学生找到自己的人生目标。教学难点使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。教材分析本课时在教学中有很大的作用。学情分析学生大多数在12岁以前，掌握的知识不太多，由于本班有听障学生，智障学生，智障学生接受能力比较差，听障学生还能接受简单的知识。教学方法讲授法教学阶段教学内容教师活动学生活动设计意图---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、导入班会主题“梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对梦想的描述诠释了梦想对于人生的重要作用。同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看大屏幕。、我的梦中国梦1.中国梦，你有梦，我有梦，我们同有一个中国梦。什么是梦？什么又是中国梦？我们先来看一看其他人的说法。2.中国梦之完整版。看了这么多人的梦想，你能说一说你的梦想吗？（组织学生发言）接下来我们再来看一看一个远在西藏的孩子的梦想。3..我要去北京。她的梦想实现了吗？是怎么实现的？（靠祖国不断发展的力量，靠自己的努力）怎样才能实现呢？（组织学生回答），下面我们看一看别人是怎么做的。4.中国梦，宣传片。我们辛勤工作，我们陌陌坚持，我们拥抱并不完美的生活，因为追梦的路，每天都在启程。5..中国梦蓝图篇知识成就梦想，拼搏成就梦想，事干成就梦想，人生因梦想而改变，祖国因梦想而美丽。6.我们应该怎么做才能实现自己的梦想呢？（请同学积极发言，好好学习，从小事做起，从小事说起。）如果我们都能从自己做起，从小事做起，持之以恒，坚持不懈，那么，我们一定能实现自己的梦，实现中国梦。下面我们来看一看对中国梦的阐述。7.对中国梦的阐述。三、结束语：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---板书设计伟大的中国梦中国梦我的梦---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---