省委组织部“两学一做”学习教育督导工作方案为加强对全省面上“两学一做”学习教育督促指导，根据省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》部署，现就学习教育督导工作，制定如下方案。一、职责任务1、传达学习中央精神和省委要求，督促抓好贯彻落实。做好与中组部督导组沟通对接。2、加强检查指导，了解学习教育开展情况，督促各级认真落实“基础在学、关键在做”的要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。3、落实分类指导要求，督促分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，一把钥匙开一把锁，防止形式主义。4、及时总结推广基层创造的新鲜经验，注意挖掘先进典型，发现纠正苗头性倾向性问题。5、及时汇报督导工作情况，提出意见建议。二、督导重点紧扣“两学一做”目标要求、重点任务，坚持问题导向，狠抓关键节点，督促指导各地各单位用好日常教育途径、教育方式，把关键动作做扎实、做到位，确保学习教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---育有力有序开展、取得实实在在成效。督促做好准备工作1、检查了解启动部署情况。主要看有没有制定实施方案、成立工作机构、配备专门力量、进行动员部署等。2、检查了解组织保障情况。着重了解开展软弱涣散基层党组织整顿、深化党员组织关系排查以及对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干集中培训等情况;了解各级党校、行政学院把学习教育融入干部教育培训情况。督促认真抓好学习讨论1、检查了解个人自学情况。着重了解党员、干部有没有制定个人自学计划，列出学习篇目，明确学习进度，有没有充分体现、逐条落实中央和省委规定的必学内容。2、检查了解支部党课开展情况。着重了解党支部有没有明确党课内容、时间和方式。有没有结合动员部署讲党课，做到“四个讲清楚”，搞好思想发动。有没有在“七一”前后结合开展纪念建党95周年安排一次党课。党员领导干部有没有在所在党支部讲党课、听党课。有没有组织党校教师、讲师团成员、先进模范等，巡回讲党课。3、检查了解开展集中学习讨论情况。着重了解党支部、党小组有没有定期组织党员集中学习。党支部有没有每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论;每名党员有没有都进行发言，联系自身思想、工作、生活实际，开展互动交流。督促深入查改问题1、检查了解问题查摆情况。着重了解普通党员有没有紧扣“五查摆五强化”、县处级以上党员领导干部有没有紧扣“七查摆七强化”，把自己摆进去、把问题找出来。党委有没有深入查找党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题。2、检查了解整改落实情况。着重了解有没有对查摆出的问题立学立行、即知即改。有没有持续深入纠正“四风”，抓好不严不实问题整改。对一些具有面上普遍性的问题，有没有进行专项整治。专题了解各地各单位对党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况开展集中排查清理工作。督促践行党员标准1、检查了解制定践行“四讲四有”具体规范情况。着重了解各地各单位有没有在开展“三个大讨论”基础上，联系各自实际，制定形成党员、干部践行“四讲四有”具体规范。2、检查了解立足岗位作贡献情况。着重了解机关党员有没有在模范履行岗位职责，抓好工作落实，密切联系群---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---众等方面作出表率;农村、社区党员有没有在带领群众致富，维护和谐稳定，弘扬文明新风等方面作出表率;国有企业和非公有制企业、社会组织党员有没有在完成生产任务、推动技术创新、构建和谐劳资关系等方面作出表率;医院、学校等窗口服务单位党员有没有在增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平等方面作出表率;离退休党员有没有在弘扬党的光荣传统和优良作风，为党和国家事业发挥余热上多作贡献。3、检查了解“亮身份、树形象”活动开...