学习十九大精神主题征文：新时代、新使命、新挑战学习十九大精神主题征文：新时代、新使命、新挑战中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂大礼堂开幕。党的十九大，承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。习总书记在党的十九大报告中提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”作为一线教育工作者，我深感党和国家对我国教育新的期待、新的使命、新的要求。”一、坚持文化自信，教育要传承好文化文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。中国传统文化关于社会礼仪、家庭伦理、治国安邦有诸多经典论述。但一段时间以来，西方思潮侵蚀了人们的思想，外国的月亮都比中国圆，外国的制度就是比中国好。前段时间，有微信说中学教材编写部出了汉奸，谈中学教材去中国文化——成人也就罢了，学生也开始没有了中国的制度自信、文化自信，没了中国精神、中国价值，缺了中国力量。北大新生调查没有学习动力和目标，厌学。中国名校培养的学生不愿留在国内为国家作贡献，不认同自己的国家，这多么危险！习总书记清晰看到了这一点，亲自指示，要在中学语文教材中增加传统文化的内容——“不忘本来、吸收外来、面向未来。”---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要深入开展理想信念教育，引导学生坚定拥护中国共产党的领导，树立中国特色社会主义共同理想，深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、道德教育、社会责任教育和法制教育，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育。二、教育的使命：发展素质教育，培养全面发展的社会主义建设者和接班人优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高中教育“要以拓宽知识、提升能力和丰富生活为导向，健全促进终身学习的制度体系”。普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。三、学校教育的新挑战：如何发展素质教育我校自实施“33575”课堂教学改革以来，全体老师在教育教学观念上有了极大转变。把课堂的主动权交给学生的意识越来越强，满堂灌的课堂越来越少，课堂教学的设计越来越科学，教学节奏的把控越来越合理，教学方法越来越多样化。我们提出的三个“更重要”——“目标比内容更重要，学情比教情更重要，效果比进度更重要”并没有在教学实践中真正得到体现。大家对“教什么”（教学内容）的关注远远多于“为什么教”（目标）；对自己“怎么教”（教情）的关注远远多于学生“如何学”（学情）；对“教到哪里了”(进度)的关注远远多于“学到哪里了”（效果）。其实细想一下，多数老师写教案，不就是更多在关注“教什么”“怎么教”“教到哪里了”吗？写教案的过程，就是一个关注“教”的过程；课堂教学的过程，就是一---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---个落实“教”的过程。学生“会怎么学？”“在怎么学？”“学得怎么样？”——这些真正关乎学生是否“真学”的问题，我们从备课到上课甚至到作业的批改与讲评，都关注不够。撇开了对学生“学”的关注，我们的课堂教学效率怎么会高呢？我校教育教学质量要想在现有基础上继续保持持续提升势头，突破我们现在...