新时代的高校学生精准资助工作苏扬摘要：近年来，我国综合国力不断提高，各地区经济不断发展，但部分地区贫富水平存在一定差距。随着我国教育体制改革逐步深入，现代教育教学力求实现每一位学生的大学梦，政府及教育部门已经出台了高校学生精准资助政策，但当前高校大学生精准资助工作存在一些问题，在一定程度上违背原本资助精神，因此，新时代背景下加强高校学生精准资助工作实践志在必行。本文就当前高校学生资助工作中普遍存在的问题进行分析，并提出新时代背景下高校学生精准资助工作的实践策略，望为未来高校学生精准资助工作提供参考。Key：新时代高校学生精准资助实践分析随着我国教育体制改革的逐步深入，我国高校招生数量逐步扩大，当代大学生数量持续增加，其中不免有贫困学生，如何更好地帮助处理家庭经济问题，让学生更专注地学习，成为当前我国高等教育教学迫切需要处理的问题。因此，为确保有效处理学生家庭经济问题，加强新时代高校学生精准资助工作的实践很重要。1.当前高校学生资助工作中存在的问题1.1一些贫困学生不思进取---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---现阶段绝大部分贫困学生在接受国家政府、院校或社会企业及个人帮助之后，均对获取的帮助格外珍惜，但部分贫困学生出现一定的自卑心理，致使这些学生在实际学习生活过程中不思进取，影响了正常学习。1.2一些贫困学生缺乏感恩考察高校学生资助工作现状，一些学生在获取助学金之后选择向家中父母隐瞒，继续接受家里给的生活费用，直接将家庭贫困作为获取金钱的条件，认为国家、院校乃至于社会企业给予的资助是理所当然的，不利于学生树立正确的人生观和价值观。1.3一些贫困学生缺失诚信精神就一些贫困学生诚信精神缺失问题来说，其表现主要体现在以下几方面：第一，贫困申请资料存在造假问题，一些学生家庭为获取贫困助学金，伪装申请资料，隐瞒真实家庭情况；第二，一些贫困助学金审核过程中出现造假问题，比如在班评中虚拟家庭情况，或提前拉拢同学为自己投票；第三，恶意拖欠助学贷款的问题，助学贷款是当前高校贫困生资助的重要体现，但部分学生在毕业就业并具备还款能力后，却依旧未按期还款，不仅给国家资源带来了浪费，还给自身信誉带来了损害。2.新时代背景下高校学生精准资助工作的实践策略通过分析当前高校学生资助工作中普遍存在的问题，笔者认为导致这些问题出现的影响因素较多，例如因自小家庭贫困而形成自卑心理，直接导致学生在心理上有所缺失，在与人交往的过程中极其易于形成压抑的性格，这样的性格可能导致一些学生在日后学习生活中自暴自弃、不思进取。与此同时，随着我国社会经济水平的不断提高，充斥在人们眼里的新鲜事物越来越多，某些学生在受制于贫困生活的同时，养成爱慕虚荣和喜欢攀比的坏习性，在拿到助学金之后乱花费，不仅不利于学生正常学习，反而在很大程度上影响学生人生观和价值观的树立。因此，帮助贫困学生处理家庭经济问题的同时，更要引导其树立---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---正确的人生观和价值观。新时代背景下加强高校学生精准资助工作实践志在必行，实际精准资助工作中，高校管理人员可以从以下几方面着手：2.1構建精准资助工作新观念要进一步提高高校学生精准资助工作的有效性，高校管理人员必须积极构建精准资助工作新观念，时刻坚持以人为本、以生为本，在实际精准资助工作观念的构建过程中，高校管理人员可以从以下几方面着手：第一，务必构建实事求是的资助观念，在审核贫困学生的工作当中，务必把定性和定量的方式融合在一起，对学生实际家庭经济状况进行综合调查，并分层次、分种类地构建贫困学生档案，以此为后期精准资助工作提供可靠的数据参考。第二，重视调动学生的全过程资助认识，学生作为精准资助工作的主要对象，高校管理人员务必从根本上保证学生在自身权益方面有充分的发言权，因此，高校管理人员务必重视加强学生对精准资助工作的认可感，从而为后期精准资助工作的开展创造良好的环境。第三，高校管理人员要加强资助育人认识，现阶段人们物质文化...