党的群众路线教育教育实践活动应知应会100题[1]

全南县党的群众路线教育实践活动应知应会100题(以下简称“教育实践活动”)1.党的群众路线的主要内容是什么?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。2.教育实践活动的主题是什么?答:为民务实清廉。3.坚决反对的“四风”是指哪“四风”?答:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。4.开展教育实践活动的总要求是什么?答:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。5.开展教育实践活动的切入点是什么?答:贯彻落实中央八项规定精神。6.教育实践活动的基本目标是什么?答:实现“五个进一步”的目标,即党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。7.教育实践活动的基本原则是什么?答:坚持正面教育为主,坚持领导带头,坚持批评与自我批评,坚持开门搞活动,坚持分类指导,坚持衔接带动。8.教育实践活动的重点任务是什么?答:一是解决“四风”突出问题;二是解决关系群众切身利益的问题;三是解决基层组织服务能力不强的问题;四是解决制约振兴发展的瓶颈问题;五是解决影响风清气正政治生态的突出问题。9.教育实践活动方法步骤是什么?答:三大环节、六项内容,即学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。10.做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么?答:为民是做好新形势下群众工作的基本前提,务实是做好新形势下群众工作的重要基础,清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。11.如何理解“为民”?答:坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。12.如何理解“务实”?---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---答:求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。13.如何理解“清廉”?答:自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。14.形式主义主要表现是什么?答:知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。15.官僚主义主要表现是什么?答:脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。16.享乐主义主要表现是什么?答:精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。17.奢靡之风主要表现是什么?答:铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。18.坚决反对形式主义的主要内容是什么?答:教育引导党员、干部端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。19.坚决反对官僚主义的主要内容是什么?答:教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。20.坚决反对享乐主义的主要内容是什么?答:教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。21.坚决反对奢靡之风的主要内容是什么?答:教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。22.如何理解深刻认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性?答:搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务;直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平;直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题;直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---23.习近平总书记对做好第二批...

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