《新时代好少年事迹材料申报五篇》【篇一】xx，今年11岁，是xx外国语学校五年级九班的一名学生，是一位品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。她在学校担任副大队长，班级里担任文艺委员、语文课代表等职务，曾荣获区优秀少先队员，美德少年等荣誉。她各科成绩名列前茅，在学校中团结同学，关心班级，爱护公物，在班级工作中能完成老师安排的各项任务，并多次获得学校的表彰，她德、智、体、美、劳全面发展，是同学们学习的好榜样。一、性格独立、严以律己在家里，她从小就养成自己事情自己做的好习惯，每一天协助家里做很多工作，帮妈妈打扫卫生，帮姥爷拿报纸，帮邻居做一些力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情必须当天完成，决不留到明天。这是她对自己一贯的要求，因为她家里充满了欢乐的笑声。二、勤奋上进，成绩优异在学习中，她总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确，在每年每学期考试中各科成绩均名列前茅，年年评为学习标兵、三好学生、优秀班干部。然而虽然取得一定成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦，努力、认真，上课她从不迟到，从来没缺交过一次作业，持之以恒。三、品学兼优，同学的榜样在学校里尊敬老师，团结同学，能按时完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手。长期以来，她作为校干部、班干部总是勤勤恳恳的为学校、班级、同学服务，督促同学完成承担的任务，按照自我管理、自我提升的精神团结同学、帮助同学，营造班级团结、向上的氛围。四、热心公益、助人为乐在社会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。小区中有一个爱心衣物回收点，每到换季时，她总是主动整理自己的衣物，将富余的衣物清洗干净、叠放整齐后交到爱心衣物回收点，用于帮助偏远地区的小朋友。利用假期在父母的带领下，到敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。五、立德为基、全面发展爱祖国、爱学校、爱同学、爱家庭，在学校、和家庭的培养下，夯实自己的品德的基础上，参加舞蹈、大提琴、羽毛球学习等文体活动。多次参加xx市春节联欢晚会的演出。为参加xx市发展大会的文艺演出，她不怕苦、不怕累，全身心的投入排练，在首届xx市发展大会成功演出《飞起的梦》舞蹈，获得参与领导、嘉宾的高度认可。作为学校舞蹈团的重要一份子，严格按照学校的部署，主动参---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---与、积极训练，参加xx区艺术节等重大活动，展现学校积极向上、全面发展的形象。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。【篇二】xx同学是xx区青年路小学五年级二班的一名学生，今年11岁，从一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任学校大队委干部，是老师的得力小助手。xx诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是品学兼优的好学生。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止……她是同学眼中的好伙伴。在学习上，她严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为三好学生。学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱弹钢琴和琵琶，并且热情很强烈，学的过程中手指都弹破了但是还在坚持，并在元旦联欢...