精选普通党员专题组织生活会上的检视剖析范文

普通党员专题组织生活会上的检视剖析范文一、收获提高通过参加第二批不忘初心、牢记使命主题教育,我深刻认识到坚守初心使命对一名共产党员的重要意义,锐意进取、开拓创新的精气神更加饱满,埋头苦干、真抓实干的劲头儿更加十足。在学习教育方面,我参加了党支部组织的全部___次集中学习,被抽调参加___党委的专项培训,按要求对《习近平总书记关于不忘初心、牢记使命论述摘编》和习近平总书记系列重要讲话、党的十九届四中全会精神进行了系统学习。七一期间,我先后认真学习了党委书记、支部书记为我们讲的专题党课,我自己也在全面总结学习收获的基础上参加了___普通党员讲党课活动,并获得了二等奖。通过持续深入学习,我全面了解了习近平新时代中国特色社会主义思想,对马克思主义思想方法和工作方法有了全新的认识,对守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求有了更深的体会,切实在原有学习的基础上实现了新进步。在检视整改方面,我在支部的指导下,对照党章规定的党员条件和义务权利客观审视了自己,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》不断深入检视问题,在与同事的谈心谈话中相互提出意见建议,查找自己在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律和作用发挥等方面的差距和不足___条,列出整改措施___个,其中既有主观问题,也有工作问题,为进一步实现思想境界和个人能力的同步提升奠定了基础,提升了增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的自觉性。二、梳理检视问题---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(一)检视通读《习近平总书记关于不忘初心、牢记使命论述摘编》情况一是没有把《摘编》与习近平总书记系列重要讲话的学习贯通起来,特别是在学习第七章关于勇于自我革命的内容时,没有与____习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话统筹学习,导致对廉洁自律、改进工作作风、批评和自我批评的理解过于片面,对自我革命精神与初心使命的关系把握不深。二是没有按照党的十九届四中全会精神的新要求对《摘编》进行再学习再理解,在支部组织的专题研讨中,对建立不忘初心、牢记使命制度思考不深,谈体会过于表面化,没有结合《摘编》各章已经学过的内容在固化制度、形成机制方面提出具体的意见建议。三是《摘编》第三章关于思想武装的内容、第五章关于党的政治纪律的内容存在理解不够透彻的问题,没有形成锤炼党性和指导实践的具体方法,也没有向支部书记和其他同志及时请教。在思想上,把加强思想武装简单等同于学习,把严守党的政治纪律简单等同于参加组织生活。这些概念的混淆,直接影响到自己作为一名共产党员更好地发挥先锋模范作用。四是在通读《摘编》的过程中有急于求成的问题。把看过当成学过,把学过当成学会,一些段落泛读而未精读,一些关键概念虽然记下但并未展开。习惯于在支部组织的集中学习辅导中就某个收获展开讨论,平时很少与同志们交流学习心得。关起门来学习的方式,一定程度上限制了学习运用的深度。(二)检视对照党章党规和群众提出的意见建议情况一是在对照党章检视问题时,查找到学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够主动、较少向群众问策、批评和自我批评不够经常、先锋模范作用发挥不够均衡等突出问题。为了解决这些问题,我和我们党小组的___x、___x、___x几位同志一起约定相互监督、共同整改,每个月小组内通报一次整改进度,每季度向党支部汇报一次整改情况。目前,我们已经自发开展了3次学习会,在平时工---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---作中相互给对方指出整改不到位的细节26个。二是在对照《准则》《条例》检视问题时,查找到有时会产生消极情绪、以亮点遮掩缺点、对不当言论抵制不力、对上级部署表太多行动少等突出问题。针对这些问题,我主动向支部书记汇报了自己的想法和困惑,修正完善了整改措施。上周,我针对2021年全年工作情况给自己设计了阶段性的奋斗目标,进一步查找了思想上、工作上已经存在的问题和可能会发生的问题,对党员在意识形态工作...

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