党史教育专题组织生活会剖析材料四篇

党史教育专题组织生活会剖析材料四篇所谓专题,是指针对某个特定对象而特别收集制作而成的一种集中作品,这个对象可以是具体的某个人物或者某个事物,也可以是某个抽象的范围或者领域。在网络上这种作品一般表现为游戏专题或者新闻专题,其中的新闻专题又包括人物专题和新闻热点专题等,以下是为大家整理的关于党史教育专题组织生活会剖析材料4篇,供大家参考选择。党史教育专题组织生活会剖析材料4篇第1篇:党史教育专题组织生活会剖析材料******党支部召开专题组织生活会和学习生活会为认真贯彻落实*******等文件通知精神,6月17日,***党支部组织全体党员召开了专题组织生活会和学习生活会。会议由党支部书记***主持,***局党组副书记***到会作指导。一是***局党组副书记***同志介绍召开民主生活会的意义。要通过民主生活会的召开,在工作上加强学习,提高自身综合素质,加强领导班子建设;既开展了批评和自我批评,又增进了团结;既发扬了民主,又增进了共识;既锻炼了党性,又促进了工作。二是组织学习了相关文件精神和杨善洲同志先进事迹材料。回顾中国共产党成立90周年的历史进程。各位党员从世界观、人生观、价值观等方面,剖析了自身存在的问题和思想根源,坦诚交流了思想,积极开展了批评与自我批评,针对问题制定了整改措施。气氛热烈活跃,达到了增进团结、促进工作的预期目的和效果。三是根据******文件要求,严格遵守换届纪律,自觉接受组织和干部群众的监督。通过全体党员投票,选举产生支部委员5人,分别为:************。四是讨论****两位同志转为正式党员申请,以及*****两位同志为预备党员申请。公司支部10名党员举手表决,全票通过。二〇一一年六月十七日第2篇:党史教育专题组织生活会剖析材料专题组织生活会方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:专题组织生活会方案一、指导思想和主题以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。二、抓好学习,认真掌握思想武器11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。三、做好准备,深入开展谈心交心活动广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。四、开好会议,积极开展批评与自我批评拟于20xx年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增...

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