第一篇：党的群众路线教育实践活动专题民主生活会群众意见汇总党的群众路线教育实践活动专题民主生活会群众意见汇总来庄小学2014年3月28日宛城区瓦店镇来庄小学党支部党的群众路线教育实践活动——专题民主生活会群众意见汇总我校按照市委《关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及宛城区委、瓦店镇党委印发关于在全区、全镇党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知要求，结合本校实际，迅速行动，切实深入开展党的群众路线教育实践活动。为使教育实践活动有序开展，优质完成各环节的工作任务，我校于近期召开了由社区群众代表及学生家长代表参加的专题民主生活会，收集整理了若干意见及建议，现整理如下：1，开展党的群众路线教育实践活动是推进学校提升内涵、科学发展的强大动力。广大师生是学校发展的主体力量，来庄小学升格为中心小学5年来，已成长为一所家长、社会认可的学校，每一次进步、每一项成绩，都是全校师生员工团结奋斗的结果。回顾学校办学历程，我们最可宝贵的一条经验就是——始终贯彻执行党的群众路线，紧紧依靠广大师生办学育人。当前，学校正处在推进发展的关键时期，存在亟待解决的一些发展难题。如何破解难题，打造百姓身边的好学校，需要我们进一步强化“育人为本、师生主体”的理念，凝聚全校师生员工的智慧和力量，充分调动起广大师生的积极性创造性，抓住机遇，投身挑战，实现发展。开展群众路线教育实践活动，就是要进一步密切党组织同广大师生的联系，把“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”这一群众路线运用好，汇聚形成推动学校事业科学发展的强大力量。2，开展教育实践活动是解决领导班子和干部队伍建设突出问题的现实需要。领导班子和干部队伍是事业发展的重要组织保障。对学校来说，领导班子凝聚力、战斗力强不强，决策水平高不高，党员干部执行力、落实力怎么样，先锋模范作用发挥得好不好，直接关系到党的基本路线和教育方针政策的贯彻执行，关系到社会主义办学方向的落实，关系到培养社会主义建设者和接班人这一根本目标的实现。从现状看，我校党员、干部、教师作风总体上是好的，但也存在这样那样的“四风”问题，在具体的工作中有不同形式的表现。（1），在形式主义方面，表现为作风不实、工作浮躁、落实不力。有的党员、干部对理论学习只是摆样子，马克思主义信仰不坚定，先锋模范作用不明显；不及时有效贯彻上级和学校的决策部署，抓工作只做表面文章，没有具体措施，不管实际效果；有的不认真抓实课堂教学，缺乏职业道德、敬业精神和迎难而上的勇气，有的在工作中挑肥拣瘦，怕苦怕累，不愿加班加点；个别人上班时间上网购物、看电影、玩游戏；有的上班不遵守作息时间，迟到早退；有的工作重布置轻检查，要求多办法少，一些工作虎头蛇尾、半途而废。（2），在官僚主义方面，突出表现为脱离实际、敷衍塞责、办事生硬。有的懒于学习、懈于钻研，思维僵化、知识老化，墨守成规、因循守旧，课堂教学陷入定势，教学质量难以提高。有的党员教师，觉得自己年龄大了，存在职业倦怠感，缺乏开拓创新、创先争优的意识，有到站的思想，对学校推进---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的课堂教学改革有抵触心理，裹足不前，影响了工作的进程。有的做专业的意识不强，动力不够，不愿花功夫弄搞懂教育教学规律，不了解学生的年龄特征、身心特点、个性特质，不了解学生的成长节点、成长规律。有的不深入学生，不关心学生的成长变化，不愿做、不会做深入细致的工作。有的工作拖沓，办事效率低下，对领导交办事情，有上文、没下文。（3），在享乐主义方面，突出表现为精神懈怠、安于现状、不思进取、不敢担当。有的党员干部工作责任心、事业心不强，出工不出力，上班时间做与工作无关的事，图清闲、嫌麻烦，多一事不如少一事，精神状态不佳。有的对上级精神囫囵吞枣，对本职工作一知半解，对新情况、新问题被动应付，不爱学习，得过且过。（4），在奢靡之风方面，突出表现在花钱存在大手大脚的情况，不讲效益。有的节能减排意识淡薄，办公室电脑不...