宣传部长在学习教育民主生活会个人对照检查材料范文

宣传部长在2021年学习教育民主生活会个人对照检查材料范文宣传部长在2021年学习教育民主生活会个人对照检查材料范文根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求,本人对照此次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照五个方面内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下:一、对照检查查摆出来的问题(一)在带头深刻感悟两个确立的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。存在的问题主要有:一是对两个确立的理论认知不够深刻。自己能够充分认识到两个确立是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照高层的标准和要求,对两个确立中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻。在新常态新时代新形势下,如何适时及时学习两个确立的新要求,如何把握对两个确立宣讲的尺度和深入的程度,如何探索和发掘有效的学习手段,还存在思之不深、研之不透的现象。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---组织的集中研讨交流效果也停留在一知半解的表层,带着问题组织专题讨论学、邀请名家学者辅导学、拓展延伸学习不够,以工作研讨代替理论研讨的倾向比较明显。二是对两个确立的实践效果不够彰显。在宣传两个确立的过程中,领导职责发挥不够到位,未能讲好同心圆,找到最大公约数,使个别分管干部在增进政治认同、思想认同、情感认同方面,不够及时、充分和深刻。如对习近平总书记关于意识形态的重要论述,自己全面把握还不深,对如何做深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够,没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀国之大者,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。存在以下问题:一是对党员干部树立正确党史观的教育引导不够。为了增强学习效果,通常以党史故事的形式,引导分管干部直观地了解党史,掌握党史,但有时只注重接受史实,忽略树立史观,在引导干部正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节,使一些干部未能从讲政治的高度分析、理解党的历史,不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略,未能充分地将学习党史的成效,全面转化为学会历史思维,培养历史眼光,把握历史规律,增强历史担当的成果,思想政治教育成果转化效率不高。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二是对党员干部党史学习教育的效果强化不够。学习交流存在照本宣科现象。集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。抓落实的效果还不够理想。对中央、省、市委决策部都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。存在以下问题:一是我为群众办实事实践活动推进不够均衡。在实践活动推进的过程中,对干部群众的实际需求考虑得不够全面系统,集中表现在对干部群众关心的重点问题关注得比较多,热点问题解决得比较快,但在涉及历史遗留的难点问题上,用力不足,效能不高,推进缓慢,解决问题不够彻底。虽然制定了考核督导方案,但综合运用跟踪督办、重点督办、挂牌督办的力度不够,有时只是注重下督办件,跟踪督办却持续用力不足,导致各部门在分工协作解决问题上,缺乏广度、深度、力度,使一些工作的效果打了折扣。二是...

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