新时代优秀传统文化融入高校思政教育的机制探析张小玲[摘要]本文从新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的价值意蕴出发，对中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的現实境况进行分析，提出高校思想政治教育与中华优秀传统文化相融合的有效路径;从而有助于新时代对中华优秀传统文化的传承创新，增强文化自信，同时也有助于高校思想政治教育内容的丰富、增强立德树人的实效性，实现全员育人、全过程育人。[Key]新时代;中华优秀传统文化;高校思想政治教育[]G641[文献标志码]A[]1008-2549（2020）08-0074-02一新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的价值意蕴（一）中华优秀传统文化是健全大学生人格，实现全面发展的重要渠道人的自由全面发展是马克思主义的最高价值理想，也始终是个人所要追求的目标。所谓全面发展，就是使人“以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，占有自己的全部本质。”人是教育的主题和实质。教育之所以为教育，正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒，这是教育的核心所在。而中华优秀传统文化是宝贵的精神财富，具有丰富的内涵和独具魅力的精神特质。比如中华优秀传统文化中蕴含的崇高的理想信念以及艰苦奋斗、自强不息、无私奉献的精---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---神品质以及所凝聚的强烈爱国主义情感，这些对大学生健康完整人格的养成都有巨大的价值导向和激励作用。中华优秀传统文化不仅提供了思想保证，还提供了内在动力和精神支撑。大学生在中华优秀传统文化的熏陶下会产生强烈责任感和使命感，能自觉形成正确的世界观、人生观和价值观，牢牢把握正确的人生方向，真正明白新时代赋予大学生的历史使命，促其争做有理想、有追求、有担当、有道德的、全面发展的时代新人。（二）中华优秀传统文化是实现高校立德树人目标的必要途径总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出，“高校立身之本在于立德树人”，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。高校在实现中国梦的道路中担负着立德树人的重要职责，立德树人是高等教育的价值目标和时代使命。高校作为一个民族文化积累、传播和创新的重要阵地，通过对文化的传承、传播和创新，从而塑造出德、智、体、美等全面发展的能够担当民族复兴大任的时代新人。总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会指出：“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”中华优秀传统文化为高校思想政治教育提供了丰富的教育素材，在当代中国，高校思想政治教育是党和国家进行主流文化建设、巩固和发展主流文化的重要手段，担负着建构和传播中国特色社会主义主流意识形态的文化责任，同时也担负着承续中华民族文化根脉和实现中华民族文化复兴的历史重任。而中华优秀传统文化以其强烈的历史穿透力和时代感染力使大学生全面接受文化底蕴的洗礼，情感的陶冶，从灵魂上塑造自我，矫正行为，才能切实筑牢学生成才的基石，才能从根本上实现立德树人的目标。（三）弘扬中华优秀传统文化是新时代中国特色社会主义文化建设的现实需求---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中华民族优秀传统文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分。“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。党的十八大以来，世情、国情、党情的新变化，世界多极化、全球一体化下的多元文化、多元思潮的冲击，使得社会主义理想信念以及民族精神在一定程度上受到了冲击和弱化，网络信息化时代及大众传媒对文化价值共识的消解，这些都给新时代中国特色社会主义文化建设提出了新的挑战。而中华优秀传统文化是中国几千年历史和人民智慧的结晶，其所倡导的崇高思想境界、价值观念、道德素养、革命精神、文化理念等也集中体现了中国特色社会主义文化的核心价值。因此，新时代中国特色社会主义文化建设需要中华优秀传统文化的价值引领，只有弘扬和传承中华...