八级历史上册第四单元新时代的曙光第课五四运动当堂达标题新人教

第13课五四运动【基础达标】1.“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料中所反映历史事件爆发在()A.1918年B.1919年C.1920年D.1921年2.“五四”青年节是为弘扬五四爱国精神而设立的。五四爱国运动中提出的口号是()①要求“外争主权,内除国贼”②废除“二十一条”③科学,民主④誓死力争,还我青岛A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.五四运动期间两幅对联:“三鸟害人,鸦鸽鸨;一群害国,鹿獐螬。”“卖国求荣,早知曹瞒遗种碑无字;倾心媚外,不期章悖余孽死有头。”其中的“曹瞒遗种”、“章悖余孽”指的是人们痛恨的()①袁世凯②陆宗舆③曹汝霖④章宗祥A.①④B.③④C.①②D.②③④4.政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。该漫画(右图)反映的事件是()A.义和团运动B.辛亥革命C.五四运动D.北伐战争5.“……学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。……气轩昂,誓与列强争抗。抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这首诗词中的“学子激扬焚佞府”和“众工人,上阵”分别发生在()A.北京广州B.北京上海C.上海北京D.广州北京6.下列关于五四运动的论述,正确的是()A.巴黎和会上中国的外交失败是其导火线B.6月初后,运动中心在北京C.五四运动是一场反对封建主义的爱国运动D.五四运动是中国近代史的开端7.观察下图,从图中的信息可以归纳得出()A.巴黎和会外交失败引发五四运动B.青年学生是五四运动的主力C.五四运动中心由北京转移到上海D.五四运动的直接目标得到实现8.据载:中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉,他于5月2日将此消息告诉北大学生……5月3日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字……。材料描述的是中国近代一场著名运动的情景,这场运动()A.是旧民主主义革命的开端B.是反帝反封建的爱国运动C.斗争主力始终是无产阶级D.终被北洋政府镇压而失败9.阅读材料,回答问题:材料一“拒签和约”是……一项重要成果,全国人民为此进行了坚决斗争。天津、陕西等地赴北京代表,在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭,以首触地有声”,激愤地说:“现在国家都要亡了,如果政府再不想办法,不答应学生的要求,我们只好以死力争。”材料二6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。材料三英国公使朱尔典也大体同意我的看法……这场中国的民族运动基本上是合理的,……这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告(1)以上材料反映了我国历史上哪次民族运动的情况?(2)从材料二可以看出6月以后这场运动出现了什么新变化?材料三说“这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重”,这次运动采取了什么方式?(3)这场运动性质如何?有何伟大历史意义?【能力提升】10.探究与实践:在民族兴盛之时,青年学生是中华民族腾飞的希望,在国家危亡之际,青年学生担起了救国的重任,让五四的火炬代代相传。【漫画中的历史】材料一(1)根据所学知识结合漫画回答:巴黎和会上作出了怎样的规定,导致德国人如此沮丧、日本人如此得意?此事件对中国有什么影响?【材料中的历史】材料二学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。一一《上海学联告同胞书》材料三中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!——“五四”传单(2)分析材料二,五四运动中,哪个阶级担当了主力角色?结合所学知识分析为什么说五四运动是新民主主义革命的开端。(3)材料三体现出的五四精神是什么?作为青少年,你应该怎样继承和发扬五四精神?参考答案:1.B解析:本题考查学生时材料的理解和对历史基础知识的识记能力。从材料中’‘痛殴卖国绒,火烧赵家楼”等语句,可知与五四运动直接相关,五四运动发生在1919年。2.C解析:本题考查学生的识记分析能力。分析所给选项“科学,民主...

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