全面贯彻落实十九大精神推动南海教育迈向新时代张苑发党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程。党的十九大报告指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。2017年9月底，中共中央办公厅、国务院办公厅专门印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》，提出到2020年，我国教育基础性制度体系基本建立，形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。根据党的十九大精神和《关于深化教育体制机制改革的意见》，佛山市南海区迅速行动，深入开展了新一轮的教育调研，编制出台了新时代《南海区深化教育体制机制改革评估和行动报告》。一、新时代南海教育的问题思考党的十九大报告指出，新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。根据这一论断，我们进行了深入的调查分析。当前，经过多年的努力，南海顺利完成了广东省和国家教育体制机制改革试点，义务教育优质均衡、高中教育多样化特色化、教育信息化等工作取得了显著成效，形成了具有一定影响力的南海经验，近五年共获得国家---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---级荣誉6个、省级荣誉3个，群众满意度不断提升。但是，我们也清醒地认识到当前南海教育面临的新问题和新挑战。1.优质教育资源仍然难以满足人民群众日益增长的多样化教育需求。随着南海全球创客新都市建设的深入推进，经济条件日益改善、生活水平不断提升，人民群众对教育质量的要求日益提高，对特色教育的需求日益增加，南海新市民融入城市的期望日趋强烈，他们对教育公共服务均等化的需求尤为迫切。此外，南海的人才培养模式有待转型，教师发展体制瓶颈有待突破，学校、家庭、社会协同教育机制尚未形成。2.新一轮的经济发展导致教育发展出现新的不均衡，镇（街道）之间、学校之间出现较为明显的差异。从结构上来看，高中教育成绩斐然，基础教育发展扎实，职业教育颇有成效，社区教育有声有色。但是，从教育质量来看，校际差异、镇域差异的现象仍然存在，城乡教育仍未实现一体化发展，财政投入机制有待完善，学段内部发展水平不均衡。3.教育治理机制障碍仍然有待进一步突破。教育管理方面仍然存在管理过多、权责不明确、效率低下、制度建设不足等多方面问题，亟待加大改革力度，深化教育治理机制改革。校外培训机构和民办教育监管体制不全，健全的教育督导评价制度尚未建立，依法治校机制尚未成熟。二、新时代南海教育的目标定位要在深入学习、全面贯彻党的十九大精神中，准确把握教育的历史定位，明确教育的根本任务，促进教育公平保障，提高教育发展质量，以更加奋发有为的精神状态投入到教育改革发展的各方面工作中去。当前南海教育已进入提升品质、打造品牌的内涵发展新阶段，已进入学校整体转型变革、内生式发展新时期。我们认为新时代南海教育发展基本方略是：以办好人民满意教育为目标，以“品质教育，学在南海”教育品牌打造为战略牵引，以“提高师生品质、铸造学校品牌、提升区域品位、彰显善治品质”为宗---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---旨，全面推进教育现代化。目标是到2020年，率先建成全省教育体制机制改革先行区、全省加快教育现代化示范区。教育基础性制度体系基本建成，形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制，人民群众关心的教育热点难点问题进一步缓解，政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会有序参与、各方全力推进的格局更加完善，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育提供制度支撑。三、新时代南海教育发展的四大任务《南海区深化教育体制机制改革评估和行动报告》是新时代南海教育发展的总纲领和总方案，当前南海教育主要要落实好四大任务。1.落实立德树人根本任务。把落实立德树人的根本任务放在核心突出的位置，以社会主义核心价值观为引领，构建中小幼一体化德育体系。一是成立全区立德树人工作领导小组，规划、统筹、指导全区立德树人工作。二是成...