策划方案(封面模板)活动名称:班级主题比赛策划活动方案范文策划人:---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组织单位:日期:二〇年月日(范文模板)班级主题比赛策划活动方案范文为了丰富学生的课余生活，活跃校园气氛，增强学生的班级荣誉感，不少学校都会举办班际比赛策划书。下面就是笔者给大家带来的班级主题比赛策划活动方案，欢迎大家阅读参考!班级主题比赛策划活动方案1(一)活动背景:为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。(二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。(三)活动主题:运动——由你做主(四)活动内容:1、比赛人数规定(1)每队由15名队员组成(2)每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、比赛赛制:分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。(1)单循环赛:(A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。(2)单循环赛积分相同情况的判决:a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。3、比赛规则:(除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)(1)时间:本次比赛采用男子4_10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。(7)换人:当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。(8)犯规:球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。4、服装:(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。(五)活动时间:20__年9月17日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场(七)活动参与对象:电气工程系大一新生(八)活动板块安排:略班级主题比赛策划活动方案2活动背景:大一新生对学校的各种情况还不熟悉，与同学门的交往还不多，有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动，大多数同学都会打，并且能够强身健体，提高人的免疫力，使同学们远离疾病。活动目的:培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神，增强大学生的团队意识，发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生，还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质，提高同学们的心理素质。活动时间:10月20__午3:00——4:30活动地点:第二篮球场活动主题:培养篮球文化，增强团队意识。活动策划组织者:83班与80班的班长、组织委员和文体委员。活动对象:83班与80班的篮球爱好者活动流程:(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参加，其他同学以拉拉队队员的身份参加。(2)文体委员负...