新时代提升广西气象新员工入职培训效益探析陈瑾陆卫平侯君杏[Summary]做好新员工入职培训对于气象事业和个人来说具有重要意义当前广西气象局新入职员工具有较鲜明的性格特征，入职培训还存在一定的不足，培训效益较低，需要从教材、师资、课程设置等多方面进行创新，以保证人才培训契合新时代的发展要求。[Key]新时代;入职培训;效益[]G961[]A[]2095-3437（2020）02-0196-03中国特色社会主义进入新时代，对社会人才提出了更高层次的要求。《2018-2022年全国干部教育培训规划》指出专业化能力培训要更加精准，要进一步提升专业能力，知识培训要更加有效培养复合型领导干部。气象局，是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的政府部门。响应时代的需要，积极加强人才培养，提供更专业、更精准、更高效的服务是气象人的职责。而新员工的入职培训是气象人才成长的第一步，做好人职培工作对气象人成长具有重要的意义。一、气象新员工入职培训的意义（一）气象行业的特殊性---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---气象事业是基础性社会公益事业，也是技术型事业，对人才的职业素养具有特殊要求：气象行业提供的是公益服务、决策性服务、专项性服务和气象科技服务，同时具有一些有偿服务。这就要求气象从业人员要以社会效益为目的，不能被经济利益绑架气象服务的公益性，要做到有节制、不贪婪、不妄为。气象服务要求气象工作者反映要如实、记录要忠实、报告要迅速、传递要及时，半点虚夸歪曲也不允许有，弄虚作假更不能容忍;气候千变万化，善于发现新情况、解决新问题是对气象工作者的基本要求，要求专业技能要过硬;气象工作具有程序性、时效性、现实性等特点，这要求气象工作者要严格依章办事，技术规范，操作正确，保证工作有条不紊开展。（二）入职培训的重要性入职培训主要是单位对人职新人讲述单位历史、单位组织结构、单位人员构成、岗位工作要求、日常行为规范等，目的是为了使员工融入这个团队。很多人认为，新员工人职培训就是一个流程，走走过场就罢了。但实际上，如果对入职培训不重视，就很难让新人留下，使前期的努力付之东流。人职培训有三个方面的意义：一是快速消除新员工的陌生感，通过人职培训让新员工认识单位，了解单位基本状况，快速消除对环境和别人的不适应，使新员工能快速融入单位，避免新员工在初入单位时产生被忽略、被轻视甚至被蒙骗的感觉，避免新员工由此造成对工作环境、工作关系等失望的消极思想，进而怀疑自己所做的选择，动摇最初的决心、信心。二是快速形成同理心，主要是从单位文化、组织结构、规章制度的宣传等方面着手，增加对单位使命和责任的认同，激发新员工扎根单位的信心，使他们接受单位价值观，理解单位相信组织融入团队，与组织意志同步。三是快速了解新员工的能力和意愿。对于单位来说，了解培训需求、掌握青年人才发展规律是非常有必要的。入职培训中的“职业生涯规划测评可以帮助新进人员加快适应工作环境，完成角色转换”，明晰个人工作---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---定位，助力青年人才快速成长，同时也能让单位快速地了解人才的能力与意向，让新人职人员尽快完成角色转换，适应新的工作环境，协调入岗匹配。（三）加强气象新员工入职培训的意义新员工是气象事业的后备力量，人才从校园到工作的转换是学生角色、关系、日常事务和职责上的改变。培训可以帮助新人职人员尽快完成角色转换，适应新的工作环境，明晰个人工作定位，帮助青年人才快速成长。正如一块铁，既可以百炼成钢，也可以腐化生锈，今后是否能成为气象事业发展壮大的主力军和中坚力量，入职培训就起着非常重要的作用。社会环境在变化，气象事业快速发展，新员工培训应该和引进人才、稳定人才的目的结合起来，这样培养出来的人才符合气象事业发展的需要，同时也可以为气象事业的发展和气象文化的提升提供动力和支撑，推动和促进气象事业的发展。“一切经营都是人的问题”。事业经营的本质是经营人才，新员T的入职培训越来...