师德师风主题教育实践活动方案为进一步贯彻落实好党的十八大精神，扎实推进“党的群众路线教育实践活动”，结合教育局党委《关于开展“我的形象_闵行教育的印象”师德师风主题教育实践活动的通知》文件精神，以优秀的师德师风建设促进优秀的校风、教风、学风的形成，践行“在乐学中会学、善学；在成功中成人、成事”的教育理念，**市**学校党支部将组织开展“新形象·莘印象”师德师风主题教育实践活动。一、活动目标：以社会主义核心价值体系建设为引领，遵循“办学理念和特色工作相结合、主题实践活动与日常工作开展相结合、夯实队伍建设与服务群众需求相结合、深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合”四个基本原则，通过“新形象·莘印象”系列活动开展，进一步强化师德师风建设，营造立德树人的良好氛围，全面展示**学校“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”的良好形象，进而提升学校的整体办学水平。二、活动主题“新形象·莘印象”三、活动时间**年3-12月四、活动组织：组长：组员：五、活动内容主要以“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”五个方面的形象展示为重点，建构统一的主题教育实践活动计划，推出一系列活动项目。1、廉洁从教——做一名清正教师主题活动：家长驻校民主管理；师德承诺活动；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---牵头部门：德育中心、党支部主要内容：为增强家长对学校教育的关心程度，落实家长对学校教育教学活动的知情权、参与权、评议权和监督权，加强家校合作，推进家长参与学校的民主管理，监督学校规范清廉办学，制定我校“驻校办公管理制度”。驻校家长须佩戴标识在学校活动，参与学校日常管理的全过程，如升旗仪式、列席学校例会、随堂听课、检查食堂、值日护校等活动，督查学校教师上课、办公、学生活动、检查校园环境卫生、安全隐患、餐厅卫生、饭菜质量以及协助学校处理突发性应急事件等等并做好详实的办公记录。通过组织全体教职员工学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，开展“不收受家长学生礼物”承诺、规范家访要求、师德论坛和征文等多种形式的教育活动，强化教师的依法执教、廉洁从教意识。2、爱生敬业——做一名幸福教师主题活动：2014年优秀班主任评选；“求实之路，我们共成长”师德案例汇编；牵头部门：党支部、德育中心主要内容：为进一步加强师德师风建设，推进各项师德活动的教育作用和带动作用，增强广大教师爱岗敬业、教书育人的责任感，学校党支部梳理、总结、提炼学校几年来教师师德的优秀事迹和生动故事，征集**教师群体中的师德典型案例，编撰“求实之路，我们共成长”师德案例集，同时通过校园网、教工大会、升旗仪式、宣传版面等途径，进行宣传和弘扬，树立先进典型，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校风。落实《**市学校德育“十二五”规划》精神，立足促进我校班主任的专业化发展，提升我校德育的科学性和有效性，进一步深化教师职业道德建设，在全校开展2014年**市**学校优秀班主任的评选，挖掘一批扎根育人一线的先进教育工作者典型和他们的感人事迹，充分展示教师辛勤耕耘、无私奉献、甘为人梯的风采，切实增强教书育人的责任感和职业幸福感。3、乐学善教——做一名智慧教师---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主题活动：优秀论文案例评选；“阅读提升教育境界”校本主题培训牵头部门：教学中心主要内容：教师不但要学的专，而且要学得博。通过内涵丰富、形式新颖的教育教学优秀论文评选活动，如学科德育、教学评价、课堂改进、育人目标等主题的提炼，抒发**学校教师教育情怀、立足岗位成才、凸显敬业精神，展示我校教师的教育智慧。同时在青年教师中开展教学基本功比赛，提高青年教师专业知识和专业水平。以“阅读提升教育境界”作为“师德与素养课程”校本培训的主题，从教师的教育素养、生活素养、读书境界、阅读目标、阅读计划等方面，使广大教师进一步增强学识功底，打造一支学...