2021年学习教育组织生活会个人检视剖析材料供借鉴2021年学习教育组织生活会次人论述剖析材料供借鉴仅仅供参考学习根据本个临时党支部党史学习教育组织生活会的部署与安排，我严格根据“学党史、悟思维、办实事、开新局”的目标要求，仔细学习了习近平新时代中国特色社会主义思维，对党的光荣历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面落实落实习近平总书记重要致辞精神，再个对党史党章党规党纪进行全面学习，并结合本个延安精神再教育、党史学习教育与岗位工作，深入查找理论学习、党性修养与作用发挥方面存在问题，分析问题产生的原因，进一步明确了今后奋力的方向与整改措施，现论述剖析如下。一、存在的问题（一）理论学习方面。一是理论学习自觉性不够，缺乏进取学习思考意识，一般是上级要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思维与对中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究与深刻理解，往往满足于浅尝辄止，读原文、学原文的个数偏少。二是理论学习宣传研究的结合度与系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思维上，未充分地实践于现实工作和行动中。如：作为新任政协领导干部，对新期间如何当好政协建言资政、充分发挥人民政协作为社会主义协商民主重要渠道与专门协商作用的办法不多、措施不力，政协工作还没有新进展新局面。（二）党性修养方面。一是组织生活制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚强双重组织生活准绳，参与所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好指导带头作用；没用充分运用批评和自我批评这一中国共产党的优良传统与锐利武器。在现实工作中开展批评和自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作安排中发扬民主、征求意见做得还不够，认为个人看问题的角度准，有时会弱化其委员的意见。二是工作作风改善上还不够有力，发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作用还有待提高，在工作、生活待遇上不愿降低准绳，特权思维还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。（三）作用发挥方面。一是在服务大局上还存在“局限”比如，在贯彻执行中央路线、方针、政策与上级决策安排时，有时存在一定的本位主义思维，局限于个人负责的工作，首先考虑如何从本领域角度去推进落实，缺乏从战略的高度用辩证的思想，围绕全县中心工作、发展大局的角度去思考与推动。二是进取谋划意识欠缺。结合“十四五”经济社会发展主要目标与2035年远景目标科学谋划好政协工作还不够，对如何聚焦着重任务协商，着力凝聚广泛共识为我县经济社会发展献计出力谋划还不深不细不透。三是深入群众不够经常，服务群众不够进取。工作中能够积极深入基层开展调研走访群众，但走访群众覆盖面不够广，听听群众意见建议不充分。对于群众存在的现实困难，向相关职能部门反映多，对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。二、原因分析深刻剖析这些存在的问题与不足的原因，主要有以下几次方面：一是政治学习不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思维深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子；缺乏从党性观念与世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感与职责感。联系现实不紧密，对政治理论的学习理解没有和现实紧密结合没有发挥理论的引领作用。二是党性锻炼有所弱化。觉得个人受党教育多年，有较高的政治觉悟，严守党的政治纪律与政治规矩方面肯定没问题，没有深切认识到政治素质、党性修养是一项艰苦锤炼的过程，是一个长期的任务，对个人作为党员领导干部应该严格执行各种纪律规矩的意识还不够强，带头遵规守纪的主动性、自觉性还不够高，没有时刻...