做新时代立德树人守正创新的思政教师

做新时代“立德树人守正创新”的思政教师Summary:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思想政治理论课首要前提是要有一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。只有有了思政教师队伍思想政治理论课才能发展。思政课教师队伍的素质直接决定着思想政治理论课的未来,也影响着中国青年人的政治信仰和品格塑造。新时代努力打造一支“真信”“真爱”“真学”“真‘正”的思想政治理论课教师队伍。Key:思政教师;“六要”;“四真”;守正创新思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程;我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课;办好思想政治理论课关键在教师。作为思政课的教学主体,思政课教师的根本任务是育人,德育是育人的首要任务,思政课教师是完成立德树人根本任务的关键环节。思政课教师是我党先进文化的传播者,为培养新时代中国特色社会主义的建设者和接班人提供道德素养和政治素养的保证。思政课教师的作用不可谓不大,责任不可谓不重。1唯有“真信”才能立场坚定——“政治要强”思政课教师作为青少年思想的指引者,承担着引导青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要责任,只有树立马克思主义信仰才能真正完成党和国家交给广大思---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---政课教师的“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的光荣使命。在马克思主义科学的世界观和方法论的指导下我们取得了革命、建设和改革的伟大胜利。在新时代信仰马克思主义就是要坚持“四个自信”,它是马克思主义在新时代的具体体现和要求,没有“四个自信”信仰的思政课教师是不合格的也必将走向堕落和腐化。坚定马克思主义信仰是思政课教师最基本最重要的素养,它是保证思政课教师政治方向和立场不动摇的基石。信仰是信念的最高形式,它决定着人们价值取向。只有有信仰的教师才能培养出有信仰的人才,才能实现信仰教育。思政课教师应怀揣敬畏之心,认真学习和研读马克思主义经典著作,真正学懂弄通中国化马克思主义理论成果特别是新时代中国特色社会主义思想,把握马克思主义理论的精髓并将其融入到自己知识结构的每一个角落,使它真正成为自己的精神食粮和毕生的追求。2唯有“真爱”才能感动感化——“情怀要深”作为思政课教师不仅要有宽广的胸襟还要有大爱,对祖国的爱、对学生的爱和对自己所从事的事业的爱。爱是最高级的情感,只有有了爱才会有动力,才会有奉献,才会有一往无前的勇气,才会拉近彼此之间的距离。首先,思政课教师正是有着对党和国家最深沉的爱才会在自己的岗位上默默奉献,“深耕细作”。作为一名思政课教师,本着对国家和人民的热爱,关注社会的发展以自己的实际行动报效祖国。其次,思政教师还要有一颗仁爱之心。有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心是一个好老师的基本素质。没有爱的教育是没有灵魂的,没有爱的老师永远无法成为一名好老师。思政课是一门思想课更是一门情感课,只有真心的情感投入才能真正滋润学生的心田,拉近师生之间的距离,实现思想政治理论课的教育目标。思政课教师只有真诚地爱自己的学生才能使他们获得力量和信仰。再次,思政课教师还要爱自己所从事的职业。所谓传道授业解惑是教师的职责,作为思政课教师只有乐教才能善教。思政课教师的匠人精神正是在热爱自己岗位的情感感召下喷发而出的。热爱思政---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---事业是一种高度自觉的意识,它是建立在对立德树人的使命感之上、建立在对思政课及其价值的高度认同之上的,是对立德树人根本任务的自觉担当。3唯有“真学”才能守正创新——“思维要新”、“视野要广”时代在发展,社会在进步,思想政治理论课作为一门塑造心灵和启迪思想的课程也必须要与时俱进,不断开拓创新。创新是当今世界最活跃的元素,渗透在社会中的每个角落每个层面。思政课的创新是从思政课教师的思想创新开始的。思政课教师面对日益变化的世界,必须以创新的思维思考课程教学才能满足思政课教育的需要。思政课教师不仅要创新思政...

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