新时代大学生就业能力的培养胡玉龙摘要：2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。会上，总书记强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”进入新世纪以来，中国的经济和科技水平取得了快速的发展，伴随而来的除了全面的繁荣，也随之产生一系列的问题。就业形势严峻、就业环境复杂，人才培养质量参差不齐。时代已经改变，旧时代的大幕已经悄然降下，在新时代的舞台上我们究竟应该怎样开始我们的演出，新的舞台对于我们的演员到底提出了怎样的要求，这个问题很是值得我们寻味一番。如何培养当代大学生提高自身的就业能力，使他们从众名求职者中脱颖而出，是值得我们深思的课题。Key：大学生;新时代;就业培养一、新时代的背景代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，指出“中国特色社会主义进入了新时代”。进入新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。习总书记对新时代下的大学生特别关注，报告---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中他指出“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”总书记还对青年提出了殷殷期待和谆谆嘱托，为广大青年奋勇投身新时代、接力建设中国梦指明了前进方向、注入了强大动力。二、当前大学生就业问题的分析内在分析当代大学生自身定位不准，很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚踏入社会;就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。这部分大学生好高骛远，对自己的定位有很大偏差，总书记在天津考察时关于这点曾说过，当代大学生应该志存高远，脚踏实地，转变择业观，善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩和广阔的天地。还有一部分学生心理素质不硬.俗话说，茶壶里煮饺子，有货倒不出，很多大学生们的心理素质低，抗挫能力弱，虽然专业水平很高，但不能将自己很好的展示出来，胆怯，不自信等情绪在应聘时成为大忌，而且一旦受到挫折便灰心丧气。外在分析社会就业竞争力大.中国是世界上人口最多的国家，调查显示2017年毕业生已达795万。这个数字是令人无法想像的。换句话说，也就是社会对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小，而高校毕业生的数量却是逐渐增加的，增加之势远远大于减小之势。随着政府机构改革、人员分流，国有企业深化体制改革、精兵简政，虽然私有企业不断增加，但就业岗位少，不能从更本上解决问题。这导致大学生由于竞争压力过大，求职心理受挫。就业能力普遍较弱。三、就业能力的培养培养就业观念，加强大学生职业生涯规划---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要培养当代大学生要树立正确的就业观，自身对社会要有一个充分的认识，对当前的就业形势要有足够的了解，正确处理好个人与国家的关系的能力。充分地对自己的理想、价值观、素质、个人的气质、性格、兴趣爱好、能力、知识等各方面有一个正确的认识。提高就业能力，不仅仅是临毕业之前，给学生讲讲就业有什么注意事项，怎么填写表格，然后给学生提供一些就业信息，这就算帮学生树立了就业观念了。实际上，对自身进行准确定位大学生的就业观是大学生由毕业走向社会时选择职业的观点和态度，实质是世界观、人生观和价值观的反映。就业观念是一种系统培养形成的理念，这需要大学生从一入学就开始培养，要加强课程体系的完善，比如：大学生职业规划课程，思想政治教育类课程，大学生就业指导课程等;因此，各高校需要不断的加强对学生就业观念的培养，从大一入学到毕业，建立系统的培养观念，根据实际情况，...