新时代背景下高校学报编辑的继续教育姜黎梅（赤峰学院学报编辑部，内蒙古赤峰024000）Summary：高校学报赖以生存、发展的灵魂在于高质量编辑人员的辛勤努力。适应新时代发展需要，高校编辑亟待继续教育，只有重视继续教育工作，才可以提高整个行业水准，进而促成高校学报持续、健康、稳定、长远地发展下去。Keys：高校学报；编辑；继续教育C03：A：1673-2596（2014）07-0135-02现今科技飞速发展，大量新兴学科在不断地出现并发展迅猛。而传播这些科技信息的重要载体之一便是高校学报，如何与这些新兴学科并驾齐驱也成为了高校学报迄今最大的难题。而解决这些难题的关键就在编辑的素质。编辑的素质是提高编辑刊物质量的重要因素，不仅仅是专业知识的完备，还需要创新意识，及对于编辑工作的热情。所以，学报编辑不可以只满足于现在所拥有的知识和能力，必须还要积极地汲取新知识，提高自身的素质等。基于以上观点，就高校学报编辑继续教育的问题做一论述。一、高校学报编辑继续教育的重要性高校学报就是将老师的文章及科研人员的研究成果发表出来的平台。所有高校领导都把学报当做很重要的传播载体。学报质量需要提高，编辑人员就起到了关键性的作用，编辑人员不仅要有很专业的文化知识，还要具有敏锐的观察力---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---和对于知识的创新意识。需要深刻剖析专业的过去及未来的发展趋势，了解该专业的科学研究方法，正确判断出实验研究的真伪性。只有具备这些专业的素养，才可以对于来稿的质量作出正确的评价和挑选。可以有根据地指出稿件中的不足，并有条理地提出解决方案及修改意见，这样便可以确保稿件质量保持在较高的水平，所以加强高校编辑的教育水平是刻不容缓的。高校办报的经费存在不足的现象，所以使得高校编辑部无法顺应时代的浪潮，没有经费置办现代化的科技设备，而编辑也因为缺少经费无法进行系统而又全面的教育和培训。这样就导致了编辑对于专业知识的匮乏，无法打开新思路。编辑人员觉得自己的努力和回报相差甚远，继而失去信心以及对于编辑工作的热情。现在我国的高校编辑水平处在参差不齐的状态，编辑人员的现状与新时代的水平要求相差甚远，一个编辑部一般有几个资深编辑，他们大都来自不同的专业领域，虽然各有各的专业特长，但是对于专业性极强、涉猎范围极广的高校学报来说，仍然存在很大的专业缺陷。而且编辑工作日渐多元化，但是编辑素质却止步不前，这样就形成了编辑人员与编辑工作差距越来越大的情状。并且，随着时间的推移，很多资深的老编辑渐渐退休，问题就越来越严重。高校学报编辑继续教育是解决这些问题的唯一也是最重要的措施。在日常工作的时候将编辑人员的素质进行提高，让他们在工作中汲取更多的新兴知识，尽量改掉自身的不足。这样才可以适合时代的发展及工作上发生的任何变化。如此也可以使得高校学报的水平保持在最高的水准上。二、新时代背景下对学报编辑的素质要求学报编辑对于素质的要求主要体现在如下几点：首先最重要的就是坚定正确的政治立场。高校学报是贯穿整个思想教育的中轴线，是高校学术学习的引导者。高校学报必须坚持马克思主义、毛泽东思想、三个代表等思想，必须认真落实党的各种方针政策。同时也需要熟悉政府的出版方针以及相关的明文规定。保---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---证所出版的刊物本着为人民服务的宗旨，进行各种的学术研究从而推动社会主义精神和文明的建设。编辑的职业道德也直接关系着他自身的道德素质，不具备高尚的职业道德、主动工作的热情，就难以做好这些细致的编辑工作。学报编辑必须要具有很强的奉献精神，淡薄追名逐利之心，对工作要充满热爱之情，对于社会有高度的责任感，将读者和作者作为工作的第一位。工作中，对于每一位来稿的作者保持公平公正的态度，本着质量第一的原则，对稿件进行严格的审查。对于书稿的加工也不可松懈，不仅要保证内容的质量也要保证文稿成型时的质量。对于编辑工作者最重要也是最核心的就是业务素质，只有提高素质才可以将学报质量有所提高。学报编辑除...